據(jù)我不完全統(tǒng)計(jì)，一中校園里的貓大約有五只，有的毫無端由地來了，有的莫名其妙地走了。
昨天早晨，在南一層的樓道里，我邂逅了一只。它臥在窗臺(tái)上，慵懶異常，把下巴搭在窗沿上，眼睛瞇瞇的不愿意張開；就像某些伏在座位上睡眼惺忪的學(xué)生。
這貓挺大，挺肥，毛色很亮，一定沒少吃一中食堂的飯。當(dāng)然，學(xué)生中的愛貓人士不少，有的買腸給它吃，有的專門為它買一份肉菜，校園里的貓想不長胖都不容易。
小動(dòng)物一長胖，就比較萌，招人喜歡。這只貓虎頭虎腦的，我忍不住摸摸它的頭。它很溫順任你撫摸，還很享受地“喵喵”輕聲叫著。這是一只幸福的貓。
當(dāng)然，貓不可能永遠(yuǎn)處在幸福里，……
校園的貓有時(shí)也很慘，尤其是寒假里。學(xué)生們一放假，超市、食堂就關(guān)門了，一下子斷了貓們的食物來源。冬天又冷，寒風(fēng)小刀子似的。貓們只好餓著肚子蜷縮在樓道的暖氣上，捱過這漫漫寒冬。
寒假值班，整棟教學(xué)樓里只有辦公室亮著燈，貓便循光而至，臥在辦公室外的暖氣上。它們養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，不屑于討好值班的人，博點(diǎn)兒同情混口吃的。它們踞臥在那兒，己經(jīng)瘦了一圈，皮包骨頭，毛都黯淡了；可是不卑不亢。
學(xué)校里有愛貓人，當(dāng)然也有虐貓人。
闞同學(xué)是個(gè)愛貓的人。畢業(yè)第一年回來看我，懷里抱著一只大耳朵“兔子”。我夸贊道：“好你個(gè)小兔子！”闞糾正道：“老師，您仔細(xì)看看，是貓！”我又贊道：“好你個(gè)貓崽子！”
闞同學(xué)愛貓，經(jīng)常買“王中王”喂貓。喂熟之后，他在前面走，貓就在身后不遠(yuǎn)不近亦步亦趨地跟著。
有一次，闞同學(xué)在校園蹓跶，在音美樓東南角，他隱隱約約聽到貓悲慘至極的叫聲。循聲去尋，在建筑垃圾里，發(fā)現(xiàn)有一只扎著口的黑尼龍袋。他解開繩子，從口袋面爬出一只半邊身子都是血的貓，血凝在它的毛上，己經(jīng)發(fā)黑。這只貓用三條腿走路，一支后腿不敢著地，拖在身后，很明顯是被人打折了。
闞同學(xué)說，還有更可怕的。
我也奇怪，為什么虐貓事件都被闞同學(xué)撞上了，別人卻毫不知情，漠然處之？
或許是因?yàn)闊釔郯伞?/p>
因?yàn)闊釔?，所以關(guān)注；因?yàn)殛P(guān)注，所以怕受傷害；因?yàn)榕率軅Γ匝酆瑹釡I。佛祖熱愛眾生，所以常覺眾生之苦，而思療救之。
闞同學(xué)說，相隔時(shí)間不長，也就一個(gè)多月，還是同一個(gè)地方，他又聽到了貓的慘叫。這次慘叫和上次不同，上次的慘叫是痛入骨髓的叫，而這次是生命絕望的叫；而且聲音更細(xì)微壓抑不易覺察。
他循聲去找，卻不見尼龍袋子，而且建筑垃圾都運(yùn)走了，樓角這兒干干凈凈的。后來，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)窨井的井蓋，貓叫聲就是從井蓋下面?zhèn)鱽淼?。他找來鋼筋，撬開井蓋，看到潮濕昏暗的井底禁錮著一只孤零零的小貓。那個(gè)施虐的人，是想活埋這只小貓，讓它在黑暗、饑餓、焦灼、絕望中死去……最終，這只小貓被闞同學(xué)解救了。
我呀，愛瞎扯。
校園里看見一只貓，就拉里拉雜地說上一大堆，無非想說：諸惡莫做，諸善行之，阿彌托佛……
