陽(yáng)明心學(xué) | 知猶水也,人心之無不知,猶水之無不就下也

最近,看到有人問某句“王陽(yáng)明說的話”出自哪里及怎么理解,然而這句話并不是王陽(yáng)明說的。這句話說的是“知行”,但是一來說知行不是王陽(yáng)明的專利,二來對(duì)知行的看法有很多種,其中不少看上去相似卻意思大有不同。假名言、名言張冠李戴也常見。還有些假名言被廣泛引用,這個(gè)名人的某些言論往往少被提及的情況。比如王陽(yáng)明說的知行,人們一般熟悉《傳習(xí)錄》上相關(guān)的名言,其實(shí)除了《傳習(xí)錄》,王陽(yáng)明在書信或別的文章中也有不少關(guān)于“知行”的代表性言論,這是今天小編要分享的主題。

知至者,知也;至之者,致知也。此知行之所以一也。近世格物致知之說,只一知字尚未有下落,若致字工夫,全不曾道著矣。此知行之所以二也。

——《與陸原靜》

《易》曰:“知至至之。”“知至”者,知也;“至之”者,致知也;此知行之所以合一也。若后世致知之說,止說得一知字,不曾說得致字,此知行所以二也。

——《與顧惟賢》

(注:王陽(yáng)明理論上把《大學(xué)》所講“致知”的“知”和《尚書》、《左傳》所講“知行”的“知”結(jié)合起來,工夫上強(qiáng)調(diào)“致”。)

良知之外,更無知;致知之外,更無學(xué)。外良知以求知者,邪妄之知矣;外致知以為學(xué)者,異端之學(xué)矣。

——《與馬子莘》

故凡致知者,致其本然之良知而已。

——《與陸清伯書》

(注:王陽(yáng)明把“知”解釋為“良知”,把良知視為唯一的知,把“致良知”視為唯一的學(xué)問。)

知猶水也,人心之無不知,猶水之無不就下也;決而行之,無有不就下者。決而行之者,致知之謂也。此吾所謂知行合一者也。

——《書朱守諧卷》

(注意:同心?頑固的89年?提出“隨處若水”一詞,恰好總結(jié)這句話。隨處若水,是湛若水的名字與其學(xué)術(shù)宗旨的結(jié)合。)

《易》言“知至至之”,“知至”者,知也;“至之”者,致也?!爸轮痹普撸侨艉笕逅^充廣其知識(shí)之謂也,致吾心之良知焉耳。良知者,孟子所謂“是非之心,人皆有之”者也。是非之心,不待慮而知,不待學(xué)而能,是故謂之良知。是乃天命之性,吾心之本體,自然靈昭明覺者也。凡意念之發(fā),吾心之良知無有不自知者。其善歟,惟吾心之良知自知之;其不善歟,亦惟吾心之良知自知之;是皆無所與于他人者也。

——《悟真錄》

天命于我謂之性,我得此性謂之德。今要尊我之德性,須是道問學(xué)。如要尊孝之德性,便須學(xué)問個(gè)孝;尊弟之德性,便須學(xué)問個(gè)弟。學(xué)問個(gè)孝,便是尊孝之德性;學(xué)問個(gè)弟,便是尊弟之德性。不是尊德性之外,別有道問學(xué)之功;道問學(xué)之外,別有尊德性之事也。心之明覺處謂之知,知之存主處謂之心,原非有二物。存心便是致知,致知便是存心,亦非有二事。

不知古今事變從何處出?若從良知流出,致知焉盡之矣。

——《傳習(xí)錄拾遺》

(注:王陽(yáng)明把“致知”集中在人情事變、道德之理范疇,認(rèn)為致知是追求“善”。)

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