從10—13日，參加了為期四天的上海托育名園游學(xué)考察。

四天先后考察了小熊搖籃、華師大、培菲特托育園、微點加、朗東萱托育園、滿兒幼稚園等六家不同形態(tài)、定位、模式的托育模式。

這六家之中，有完全盈利性質(zhì)的高端民辦托育機構(gòu)，有公辦托幼一體化的托班形態(tài)，也有依托社區(qū)、社區(qū)共享式托育園，有立足托育專業(yè)發(fā)展的托育園，還有以蒙臺梭利模式為主體的托育園以及突出感統(tǒng)、音樂教育的托育園。

這次參加游學(xué)考察的以幼兒園運營人居多，大家的目標(biāo)趨同，都在思考在人口形勢堪憂、學(xué)前利好政策殆盡、未來發(fā)展空間壓縮的情況下，如何突圍、突破，找到一條生路。

在2018年之前，幼兒園還是那頭在風(fēng)口上飛的豬，短短的四五年間，幼教行業(yè)已是一片紅海，充斥著浴血拼殺后的血腥。疫情三年，數(shù)以萬計的民辦幼兒園關(guān)門；人口出生跌破千萬的頹勢，甚至波及到公辦普惠園的生存。幼兒園的關(guān)停并轉(zhuǎn)潮即將到來。

這是危機也是生機。十年前，民辦幼兒園的競爭對手是自己，如今民辦幼兒園的競爭對手是公辦。再過幾年，公辦普惠也將面臨內(nèi)卷。在這種形勢下，誰能先知先覺，誰可以率先找到出路，就占得先機，拔得頭籌。

從這次上海托育游學(xué)參訪來看，我比較感觸的的是，政府的執(zhí)政能力與服務(wù)水準(zhǔn)、對于城市發(fā)展、人文生態(tài)、行業(yè)建構(gòu)的推動力。

上海政府在推動托育發(fā)展上，先有目標(biāo)方向、布局規(guī)劃，再有政策平臺的支持，同時配之以資源對接整合、人才培訓(xùn)扶持，再輔之以監(jiān)管輔導(dǎo)助力，最后形成上海托育生態(tài)模式多樣、民營公辦并存的良性發(fā)展態(tài)勢。

相對于我們，只出臺政策、缺乏根本性扶持，只審查控制、無監(jiān)管指導(dǎo)，任其野蠻生長，最終必會導(dǎo)致無序、惡性競爭，結(jié)果必然是舉辦者、政府、家長（孩子）三敗俱傷。

這次參訪，對我認(rèn)知沖擊最大的是運營人要具有多元化能力模型。托育是教育生態(tài)鏈的基礎(chǔ)，越是基礎(chǔ)越重要，對于理念、專業(yè)、運營素養(yǎng)的要求越高。這幾家運營好的托育園，運營人、園長起點是行業(yè)專家+市場運營高手+管理行家，三家合一，才能做到無往而不勝。

從上海托育市場的存量和飽和度來看，如果在拓荒的起點上，本著摸著石頭過河、拍腦門的心態(tài)進(jìn)入托育市場，風(fēng)險會很大。除非依托品牌公司、成功托育標(biāo)桿的運營能力做支撐，才會有成功的概率。

對于我來說，先盤點，再權(quán)衡，做調(diào)研，找定位，做好這四步，如同先機在握。

任何時候都有機會，就看我們?nèi)绾握J(rèn)知、如何把握。

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