關(guān)于這一點，我們已經(jīng)在本章第一節(jié)達(dá)成共識:缺乏耐心根本不是什么可恥的事，和自己的道德品質(zhì)也全無關(guān)系，這僅僅是天生屬性罷了，每個人都一樣。如果你覺得這些共識仍有些虛無，那不妨再觀察一下身邊的嬰兒、孩子和成人。
嬰兒剛出生時，理智腦的作用極其微弱，全靠本能生活。出生6個月之內(nèi)的寶寶會認(rèn)為自己是全能的，整個世界會隨著自己的意念而動，這可謂最強烈的即時滿足;幾歲的孩子可以瞬間切換笑臉和哭臉，得到滿足就立即歡笑，不滿足就馬上暴怒，他們毫不掩飾自己即時滿足和耐心不足的特性;等到上學(xué)之后，隨著理智腦的發(fā)育和學(xué)識的增長，他們的耐心開始變得越來越強，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)時呈現(xiàn)明顯的不同;成年后，其生理機能趨于穩(wěn)定，但此時若停止自我探索，保持耐心的能力可能會永遠(yuǎn)停留在當(dāng)時的水平，甚至倒退。如再仔細(xì)觀察，我們不難發(fā)現(xiàn)，社會中的精英通常是那些能更好地克服天性的人，他們的耐心水平更高，延遲滿足的能力更強。