本周三晚上，王校長帶領(lǐng)我們路廟中心校的五名教師到和樂中心小學(xué)參加讀書交流會(huì)。在交流會(huì)上很多骨干教師都分享了自己讀書心得，令我受益匪淺。

其中，有一位老師分享了一本書叫《窗邊的小豆豆》，這也是我大學(xué)時(shí)的恩師給我們推薦的一本教育名書，我本來是不喜讀書的，但一翻開這本書，我就被里面的巴學(xué)院深深吸引，折服于小林校長的教育智慧！

在巴學(xué)園中，每天的課程并沒有固定的安排。而是在每天第一節(jié)課開始的時(shí)候，由老師把當(dāng)天課程表上全部課程的問題都滿滿地寫在黑板上，然后對學(xué)生們說：“好，就從你自己喜歡的那個(gè)題開始作吧!”這樣，在學(xué)生充滿樂趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，淡化了各個(gè)學(xué)科之間的區(qū)別，可以按照情況學(xué)到他們需要的知識(shí)。這種方式在充分發(fā)揮學(xué)生們的興趣優(yōu)勢的同時(shí)，還可以使老師充分了解到學(xué)生們的興趣所在和長處缺點(diǎn)等，無疑是教師了解學(xué)生的有效手段。

書中有很多值得我們思考的細(xì)節(jié)，上面的僅僅是其中的一點(diǎn)。人民日報(bào)說：讀小豆豆，更加感受到一份童真和不帶世俗的純凈。

兒童文學(xué)作家徐魯也這樣評(píng)價(jià)這本書：該書不僅是適合小孩子們閱讀的優(yōu)美的兒童小說和成長故事，同時(shí)也是寫給全天下的父母親、教師和教育工作者們的“教育詩”。

最后，再分享一下這本書里我喜歡的一個(gè)段落：盡管小豆豆已經(jīng)長大了，他卻還象對待小娃娃一樣，把小豆豆抱起來親親臉蛋。小豆豆雖然有點(diǎn)害羞，但還是很喜歡這位戴銀絲眼鏡高鼻梁個(gè)頭不高的洛杉舒特庫伯伯。他那張臉端莊而漂亮，一看就明白是位藝術(shù)家。