屋子里,悠揚(yáng)的古箏聲:古樸淡雅、時(shí)而深沉-幽咽千轉(zhuǎn)百回；時(shí)而激越昂揚(yáng)-一瀉千里。裊裊余音，在靜謐的夜色中渲染開(kāi)來(lái)……。

? ? ? 僅僅一副牛角制的指甲，一架木質(zhì)的琴盒，26根琴弦，竟能彈奏出月光悠悠，也能奔騰出千軍萬(wàn)馬。少年的我，左右手在26根琴弦上忽上忽下滑動(dòng)，靈巧的手指仿佛是琴弦上的芭蕾舞者，時(shí)快時(shí)慢、時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，一首首曲子，迸發(fā)而出。

一曲終了，我的思緒回到我初學(xué)古箏的時(shí)候，那可不是什么輕松的事兒。

由于音樂(lè)知識(shí)匱乏，可以說(shuō)一竅不通，僅僅識(shí)譜是不夠的，這也是我面對(duì)的一大難題。看著一大堆簡(jiǎn)譜撲面而來(lái)，我真有些犯難甚至想著放棄。但老師卻有耐心地反復(fù)教我：“5讀so，……?！薄＝?jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)和我不懈的努力練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了對(duì)任何簡(jiǎn)譜的掌握，這令我無(wú)比欣喜。

從此后，我就開(kāi)始練習(xí)彈奏曲目，最開(kāi)始練的是《小星星》，老師在我彈錯(cuò)的地方時(shí)常給我指導(dǎo)，我會(huì)立即改正，回家后我仍然鍥而不舍地練習(xí)，終于連貫悅耳的《小星星》呼之欲出，此時(shí)我在喜悅中感到一種從未有過(guò)的感覺(jué)。

如今，我已經(jīng)會(huì)彈奏許多曲子，像激情澎湃的《打虎上山》、憂傷婉轉(zhuǎn)的《雪山春曉》等，這些悠揚(yáng)圓潤(rùn)的音樂(lè)，離不開(kāi)辛勤給我指導(dǎo)的老師，就如同心頭種下的種子，我小心呵護(hù)、不懈耕耘、已經(jīng)發(fā)芽，開(kāi)始露出了青翠欲滴的小苗。

夜，屋子里再次響起了悠揚(yáng)的古箏聲，或古樸淡雅，或幽怨深沉，曲曲折折、奔流不息，在這靜謐的夜色中渲染開(kāi)來(lái)，少年的我，欣然享受著我的拿手好戲。