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2020-11-17
《呼風喚雨的世紀》教學反思 這篇課文是科學常識性說明文，主要講述了20世紀百年間的科學技術(shù)發(fā)展歷程，展示了科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，給人類生活帶...
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2020-11-17《呼風喚雨的世紀》教學設(shè)計 教學目標： 1、會讀課文中的生字詞，了解課文的內(nèi)容。 2、讀通課文，體會語言簡潔、條理清楚的表達特點。 3、了解20...
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淚燭可盡芯不變，傳道授業(yè)當如此！
看到杭州建蘭中學804班班主任郭簡寫給學生們的一封信 ，轉(zhuǎn)請各位家長、同學品讀，必有心得！全文如下: 我親愛的孩子們： 寒假，向來...
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2020-02-12一次特殊的活動 在抗擊新型冠狀肺炎這段時間，“逆行者”這個詞婦孺皆知，逆行者，一般是對英雄的贊譽，他們默默無聞，為國家為...
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我的拿手好戲
我的拿手好戲 六·一 王子彤 什么是拿手好戲?跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)、捏泥人……十八般武藝，樣樣是...
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這件事給我的啟發(fā)
這件事給我的啟發(fā) 六一班 程志翔 上周五老師布置了一項作業(yè)，講故事。老師挑出來我和其他兩個同學，要我們...
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難忘的一件事
難忘的一件事 六·一班 程志翔 那是一個夏天，我和爸爸去海邊玩耍。 看到一望無際的大海，我高興得手舞足蹈...
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妮妮 我該拿你怎么辦
6月28日上午，距離語文考試結(jié)束還有40分鐘，監(jiān)考老師急匆匆地走到辦公室，說:“誰是四一班的老師？”我連忙起身，答道:“我?！薄澳銈儼嗟囊晃慌?..
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西街小學語文教研組教學質(zhì)量分析
為了更深入地了解我校語文教學的實際情況和教學中存在的問題，及時查漏補缺，語文組對一至五年級語文學科進行了期末質(zhì)量分析。下面根據(jù)各語文老師上報的質(zhì)...