1、破冰：第一印象。步驟：1）A4紙上畫九宮格。2）規(guī)則：全場(chǎng)找9位同學(xué)，分別互相用三個(gè)積極正向的詞來形容你們對(duì)彼此的第一印象。3）把9組詞分別填入九宮格。從27個(gè)詞當(dāng)中，找到你認(rèn)為最合適的4個(gè)詞。
2、場(chǎng)域：場(chǎng)域理論，是社會(huì)學(xué)的主要理論之一，是關(guān)于人類行為的一種概念模式，它起源于19世紀(jì)中葉的物理學(xué)概念。提出者是庫爾特·考夫卡等?？傮w而言是指人的每一個(gè)行動(dòng)均被行動(dòng)所發(fā)生的場(chǎng)域所影響，而場(chǎng)域并非單指物理環(huán)境而言，也包括他人的行為以及與此相連的許多因素。
3、場(chǎng)域領(lǐng)導(dǎo)力：何謂場(chǎng)域領(lǐng)導(dǎo)力？關(guān)注到場(chǎng)域的存在，關(guān)注到一個(gè)健康的場(chǎng)域?qū)M織健康的重大影響，通過場(chǎng)域的重塑打造一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì)，充分挖掘團(tuán)隊(duì)內(nèi)部潛力，放大聯(lián)結(jié)和關(guān)系聚合之后的力量，成為一種應(yīng)運(yùn)而生的新型領(lǐng)導(dǎo)力。這種新型的領(lǐng)導(dǎo)力，即管理和重塑團(tuán)隊(duì)場(chǎng)域的領(lǐng)導(dǎo)能力，即團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注組織環(huán)境、團(tuán)隊(duì)氛圍對(duì)團(tuán)隊(duì)績效的重要影響，并對(duì)之施加管理動(dòng)作，從而打造高績效團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)能力，就是場(chǎng)域領(lǐng)導(dǎo)力。
4、場(chǎng)域領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)的4個(gè)關(guān)注：
1）關(guān)注一個(gè)健康的高績效正能量場(chǎng)域的自畫像
2）關(guān)注不同天性的人他們的思想和言行對(duì)場(chǎng)域有重大影響
3）關(guān)注每個(gè)人都可以通過自我提升促進(jìn)場(chǎng)域發(fā)生轉(zhuǎn)變
4）關(guān)注日常工作中哪些場(chǎng)景和應(yīng)用可以讓場(chǎng)域更好的得到管理
5、場(chǎng)域領(lǐng)導(dǎo)力和4D領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系，用4D系統(tǒng)衡量和管理場(chǎng)域。4D領(lǐng)導(dǎo)力的由來：天體物理學(xué)家查理·佩勒林博士曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)NASA建造哈勃太空望遠(yuǎn)鏡的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)事故調(diào)查委員會(huì)指出該望遠(yuǎn)鏡瑕疵鏡片的根本原因是“領(lǐng)導(dǎo)失誤”時(shí)，他隨即做了兩件事：首先，他聚集人才組織修復(fù)委員會(huì)，及時(shí)修復(fù)了哈勃太空望遠(yuǎn)鏡。為此，NASA為他頒發(fā)了堪稱殊榮的“杰出領(lǐng)導(dǎo)勛章”；然后，他進(jìn)入科羅拉多大學(xué)商學(xué)院，以“領(lǐng)導(dǎo)力教授”的身份給本科生和工商管理碩士生講授“21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)力”課程。后來，因?yàn)樨?cái)富五百強(qiáng)公司的各位老板邀請(qǐng)他把領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)課程帶到他們的公司里，他創(chuàng)立了“4D系統(tǒng)”。他的公司從此開始在世界范圍內(nèi)與各種項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和工程團(tuán)隊(duì)合作，幫助這些團(tuán)隊(duì)提升績效、降低風(fēng)險(xiǎn)。成效顯著的4D系統(tǒng)的核心是通過管理團(tuán)隊(duì)的“社會(huì)背景”提高領(lǐng)導(dǎo)效力，進(jìn)而提升團(tuán)隊(duì)績效。這種力量同時(shí)也在改善團(tuán)隊(duì)成員的行為，就像磁場(chǎng)的力量會(huì)影響鐵屑的聚攏一樣。
6、讓氛圍（場(chǎng)域）可見
一個(gè)能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)高績效的健康場(chǎng)域，應(yīng)該由這四種類型的場(chǎng)域組成
7、知己（如何了解自己）
相同顏色的人坐在一起討論：
你們的共同優(yōu)點(diǎn)有哪些？
你們的共同缺點(diǎn)有哪些？
你們喜歡什么樣的溝通方式？
你們不喜歡什么樣的溝通方式？
畫一個(gè)代表你們個(gè)性特征的一個(gè)標(biāo)志。
8、高班顏色的個(gè)性表現(xiàn)
9、低班顏色的個(gè)性表現(xiàn)
10、不同高班個(gè)性對(duì)場(chǎng)域的貢獻(xiàn)
