這周讀了一本非常有名、在指導(dǎo)如何讀書方面絕對權(quán)威的書《如何閱讀一本書》，其實這本書已經(jīng)被我膜拜很久了，但是每次閱讀都是鎩羽而歸、讀著讀著就讀不下去了。最近終于下定決心，咬牙也要堅持讀下去，于是終于讀完了這本書。
這本書的難讀之處可能有這幾點：1、每個人都已經(jīng)養(yǎng)成了自己的閱讀習(xí)慣，要改變起來并不容易，況且很多人未必有改變的強烈意愿；2、書中有很多我們并不了解的偏理論的東西，尤其是在講分析閱讀那里，很容易看不下去；3、這本書有點立志要做一本關(guān)于閱讀方面百科全書的感覺，所以在主線之外還有很多的細枝末節(jié)，容易讓人抓不住重點；4、這本書里面舉的例子比較高大上，都是西方的巨著，大多數(shù)人比較陌生。
不過讀了這本書，哪怕未必全懂，收獲卻是巨大的。這本書在閱讀方面絕對屬于泰斗級別，經(jīng)常被模仿，從未被超越。很多書，很多閱讀方面的培訓(xùn)課程其實只是其中的節(jié)選，只要讀通這本書、靈活應(yīng)用就可以在閱讀方面變成很厲害的人。所以，在讀完這本書之后不禁感嘆：原來這些年讀的書都白讀了（雖然并沒有讀多少），要是早點讀完就好了，不過現(xiàn)在開始也不算晚。
下面開始對于這本書主要內(nèi)容的總結(jié)：
一、閱讀的層次
閱讀的四個境界：
1、基礎(chǔ)閱讀——認(rèn)識字，知道每句話在說什么
2、檢視閱讀——強調(diào)時間
3、分析閱讀——重在理解
4、主題閱讀（比較閱讀）——針對一個主題閱讀多本書
檢視閱讀
1、有系統(tǒng)的略讀或粗讀
書名
目錄
索引
出版者的介紹
重點篇章
隨意翻看
后記
2、粗淺的閱讀——遇到難懂的地方繼續(xù)讀下去
閱讀一本書時需要提出的四個主要問題
1、整體來說，這本書到底在談些什么？
2、作者細部說了什么，怎么說的？
3、這本書說得有道理嗎？是全部有道理，還是部分有道理？
4、這本書和我有什么關(guān)系？
二、分析閱讀
分析閱讀的規(guī)則：
（第一階段：掌握結(jié)構(gòu)大綱，規(guī)則1～4；第二階段：詮釋內(nèi)容，規(guī)則5～8；第三階段：評論一本書，規(guī)則9～11。）
規(guī)則1：你一定要知道自己在讀的是哪一類書，并且是越早知道越好。
規(guī)則2：使用一個單一的句子，或者最多幾句話（一小段文字）來敘述整本書的內(nèi)容。
規(guī)則3：將書中重要篇章列舉出來，說明它們?nèi)绾伟凑枕樞蚪M成一個整體的架構(gòu)。
規(guī)則4、找出作者要問的問題。
規(guī)則5：找出重要單字，透過它們與作者達成共識。
規(guī)則6：將一本書中最重要的句子圈出來，找出其中的主旨。
規(guī)則7：從相關(guān)文句的關(guān)聯(lián)中，設(shè)法架構(gòu)出一本書的基本論述。
規(guī)則8：找出作者的解答。
規(guī)則9：在你說出“我同意”，“我不同意”，或“我暫緩評論”之前，你一定要能肯定地說“我了解了”。
規(guī)則10：當(dāng)你不同意作者的觀點時，要理性地表達自己的意見，不要無理地辯駁或爭論。
規(guī)則11：尊重知識與個人觀點的不同，在作任何評斷之前，都要找出理論基礎(chǔ)。
一些補充：
關(guān)于規(guī)則5：如何找出關(guān)鍵字——關(guān)注那些讓你頭痛的字，專門用語，被強調(diào)的字，作者與其他作者爭執(zhí)的字。
關(guān)于規(guī)則6：如何找出關(guān)鍵句——明顯標(biāo)識，書中明顯的位置，閱讀時理解有困難的句子，包含關(guān)鍵字的句子，通過主旨倒推關(guān)鍵句。
如何測試你是否理解了主旨——用自己的話說，舉個例子。
關(guān)于規(guī)則7：如何找出論述——包含聲明，區(qū)別兩種論述（歸納法、演繹法），找出作者認(rèn)為哪些是假設(shè)、哪些是能證實的或有根據(jù)的、哪些是不需要證實的自明之理。
三、閱讀不同讀物的方法
實用型的書——重在行動。
想象文學(xué)——運用想象。
故事書——快讀，全心全意地讀。
抒情詩——大聲讀出來。
歷史書——多讀幾本，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
科學(xué)、數(shù)學(xué)——看論證過程。
哲學(xué)書——發(fā)現(xiàn)問題或者找到書中想要回答的問題，找到主旨，思考。
社會科學(xué)——主題閱讀。
四、閱讀的最終目標(biāo)
主題閱讀的前提：先通過檢視閱讀，有個宏觀的概念，簡化書目。
主題閱讀的五個步驟：
1、找到相關(guān)的章節(jié)；
2、帶引作者與你達成共識；
3、厘清問題；
4、界定議題；
5、分析討論。
下面說一下自己之前在閱讀方面存在的問題：
1、讀的都是不難懂的書或書中不難懂的部分，對于閱讀理解能力沒有幫助；
2、任何一本書拿過來就讀（只是先讀個目錄），沒有做好檢視閱讀；
3、一本書從頭讀到尾，而且閱讀速度沒有變化，常常會讀到一半或者不到一半就讀不下去了。針對不同難度、不同重要性、主題相關(guān)性的部分，閱讀速度沒有做調(diào)整。
4、對關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、主旨、框架不夠關(guān)注。
5、盲目接受作者的觀點，缺少批判性思維。
6、對于不同種類的書使用的閱讀方法都一樣。
7、沒有使用主題閱讀。
8、閱讀速度不夠，有默讀的壞習(xí)慣。
好吧，問題還挺多的，不過我會不斷的改進。同時，對于這本書也有點似懂非懂，以后也還需要時不時翻看學(xué)習(xí)。
最后，附上自己讀書時寫的筆記，字不好看，框架也有點亂，不過還是勇敢放上來吧，做個紀(jì)念。
