今天看到了簡(jiǎn)友格子書屋的一篇文章《現(xiàn)象｜寫作者與閱讀者之間的天然矛盾》。里面的核心觀點(diǎn)應(yīng)該就是：讀者很難完全理解作者真正要表達(dá)的是什么。

有感而發(fā)，就"寫作者與閱讀者之間的天然矛盾"發(fā)表下我的看法：

其實(shí)呢，這不僅僅是寫作者和閱讀者的之間會(huì)存在的矛盾，如果推而廣之，更加本質(zhì)地可以歸結(jié)為：信息的表達(dá)者和信息的接受者之間的天然誤解。

被誤解是表達(dá)者的宿命。

表達(dá)者無(wú)論運(yùn)用多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬍棺约旱谋磉_(dá)清晰準(zhǔn)確，在傳遞的過(guò)程中都一定會(huì)有信息的減損。

寫作者其實(shí)本質(zhì)也算一個(gè)表達(dá)者，只不過(guò)表述的方法是用文字而不是聲音。作為每一位表達(dá)者的我們也應(yīng)該知道：誤解永遠(yuǎn)無(wú)法消除，只能盡量地減少信息的減損-----這也是每一位表達(dá)者的使命吧。

一個(gè)表達(dá)者最基本的素質(zhì)應(yīng)該是：不要怕被誤解。一方面相信自己傳達(dá)的信息，是正確的，有積極意義的。另一方面也有時(shí)刻警醒自己，如果真的傳達(dá)不好的觀點(diǎn)，一定要及時(shí)改正。

有些話本身就很容易產(chǎn)生歧義，這些話一旦傳達(dá)出去必然引起不必要的誤解。同樣一句話，信息的接收方甚至?xí)钟型耆煌膬蓳苋顺謱?duì)立的觀點(diǎn)。要表達(dá)的信息先過(guò)自己的大腦篩選一下，盡量表達(dá)歧義少的觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)的普適性也更強(qiáng)一些。

內(nèi)化的知識(shí)更不容易產(chǎn)生誤解

闡述一個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候先問(wèn)自己到底理解了嗎？我自己經(jīng)常寫學(xué)習(xí)筆記，很早以前我的學(xué)習(xí)筆記就是把書本里的知識(shí)概念重新搬抄過(guò)來(lái)，這有個(gè)很大的問(wèn)題就是：“如果當(dāng)時(shí)無(wú)法理解的東西，你再看也看不懂。都不要說(shuō)當(dāng)時(shí)無(wú)法理解，就算當(dāng)時(shí)理解了，過(guò)段時(shí)間再看都很難看懂是什么意思。無(wú)奈只好重新翻一遍書?！爆F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)筆記是這樣的，大致三個(gè)部分：第一個(gè)部分，概念性的東西只記核心觀點(diǎn)，整個(gè)框架的作用；第二個(gè)部分，“通篇長(zhǎng)文”用自己的話簡(jiǎn)單表述出來(lái)；第三部分，記錄學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，每遇到一個(gè)問(wèn)題就記下來(lái)，并且記下當(dāng)時(shí)的時(shí)間日期，問(wèn)題是什么，什么時(shí)候解決了，寫下解決的日期，解決的過(guò)程。

最重要的是第三個(gè)部分，事實(shí)上很多人愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，其實(shí)是因?yàn)閼?，亂問(wèn)，瞎問(wèn)，甚至根本都不知道自己要問(wèn)的問(wèn)題是什么，直接就是一句：這個(gè)問(wèn)題怎么解。

其實(shí)你有的困惑很多前人也一定遇到過(guò)，那些用內(nèi)化了的知識(shí)闡述的觀點(diǎn)，更容易產(chǎn)生共鳴。

最后想說(shuō)一點(diǎn)，其實(shí)有誤解并不可怕，接受些誤解也沒(méi)什么不好。我們可以接納不同的見解，指正，批評(píng)，這沒(méi)有什么。觀點(diǎn)可以有你我，但絕對(duì)不能有高下。這也是最基本的"和而不同"的價(jià)值觀體現(xiàn)。這世上真正的理解并不存在，我們又哪敢"奢望"自己的表達(dá)不被誤解呢？心態(tài)放寬，坦然些，這個(gè)更重要。