暑假的課程到今天已經(jīng)過半了，所有班已經(jīng)上完了八次課，一邊為這種連續(xù)上課模式感到疲憊，一邊又忍不住感嘆時(shí)間過得快。

其實(shí)我發(fā)覺愉快的課堂總是讓人很沉醉，容易忘卻時(shí)間，會(huì)覺得時(shí)間過得非?？?。比如臨江的班和協(xié)信的小班，我很喜歡和他們?cè)谝黄穑看蝺蓚€(gè)小時(shí)總是過得非?？欤稽c(diǎn)不覺得累。

從暑假的課堂感悟到：要想讓課堂活躍，真需要設(shè)計(jì)更多活動(dòng)讓學(xué)生參與。之前我一直很不喜歡上句型課，覺得發(fā)揮空間不大，基本都是簡單地讓學(xué)生朗讀再然后是背誦。這樣我覺得勁，學(xué)生也很容易分心走神，出現(xiàn)破壞課堂紀(jì)律的情況。但在暑假的課堂，我現(xiàn)在越來越期待上句型課，因?yàn)槲規(guī)缀趺看味紩?huì)設(shè)計(jì)擴(kuò)展活動(dòng)讓學(xué)生來表演，同時(shí)又把關(guān)鍵知識(shí)融入進(jìn)這種活動(dòng)中。真正讓學(xué)生在玩中學(xué)到知識(shí)。

像今天的課，是一次復(fù)習(xí)課，為了復(fù)習(xí)前面所學(xué)的單詞，我設(shè)計(jì)了一個(gè)我比劃你看猜的游戲，讓學(xué)生上臺(tái)對(duì)指定內(nèi)容進(jìn)行表演，組內(nèi)其他成員進(jìn)行競猜。

說實(shí)在，協(xié)信的小班完了一個(gè)小時(shí)，學(xué)生都是熱情高漲，表現(xiàn)得非常積極踴躍。效果當(dāng)然也是很不錯(cuò)的，不僅復(fù)習(xí)了單詞，還加強(qiáng)學(xué)生間的情感交流。當(dāng)結(jié)束時(shí)，有部分學(xué)生直呼好玩，還想繼續(xù)。我相信，多進(jìn)行這樣的活動(dòng)，真的是可以全面鍛煉學(xué)生的能力。

學(xué)生喜歡玩，其實(shí)老師也喜歡，看到他們開心，我也是打心底里開心。為了延續(xù)這種快樂，我以后要多加強(qiáng)課堂設(shè)計(jì)，多拓展思路，讓課堂真正活起來。