291028～魏鴻超 ?2017-03-11（連續(xù)第28天總結）

今日目標完成情況：

1. 抄寫提問/目標細分概念2+3及修身踐行 完成 50%

2. 復習人情做透固化一遍完成 100%

3.學習孔子學琴案例。

具體總結 ：

1. 今天學到什么:圣人之所以是圣人，從學琴小事就可以看出來。

今天的時間安排欠妥當，沒能完整的聽完晚上的音頻部分，考慮到傷起十指不如斷其一指，所以就單爆孔子學琴案例說說自己的初步理解。

孔子是人，是圣人，那么為什么我們都是人而他為什么會成為一個圣人呢？答案可能有很多，什么睿智啊，博愛……

在我看來其實就是兩事件做到了極致。1非常極致的思維模式，有了這個思維模式或者說是習慣，對任何事情看待的角度得出的結果都會有前瞻性和深入性。2冠軍級的踐行，任何好的思想想法不能夠得到高效的數(shù)量級的執(zhí)行，那也只是想法而已，僅此而已。

學琴案例完美的體現(xiàn)了他的這兩個素質(zhì)。

孔子有言:學而不思則罔，思而不學則殆。不就是學習思考踐行的三者關系么？置換到學琴中來就是，學琴，要思考樂曲:是什么形式？有什么方法？有什么意境？樂曲及作者的背景？能不能由一及二。然后就是踐行，全盤一把抓那自是不行，只有逐步單爆炒熟，當這一首曲子從上到下從內(nèi)而外都弄透了，那么所有的曲子都是手到擒來。

所以才有后面的故事

老師說你自己掌握樂曲了可以學習新內(nèi)容了，孔子說我還沒有掌握方法～

老師說你可以學習新內(nèi)容了，孔子說我還沒有領會意境～

老師說你可以學習新內(nèi)容了，孔子說我還沒有了解作者

～～最后突然頓悟，學會了琴也學會了琴背后的東西。

老師就是蕓蕓眾生，孔子就是那為數(shù)不多的明智之人。現(xiàn)在講究深度學習，所謂深度，也就是把有限的注意力集中起來投入主要的問題中單爆炒熟。

2. 學以致用：

聽了學了懂了那么多的道理，為什么依然過不好一生？恐怕跟沒有抓住主要問題沒有做好單爆有很大的關系吧！

明日目標：

1.抄寫概念5遍，人情四招固話1遍

2.修身踐行

2.老大新課時聽講

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