昨天孩子跟我說(shuō),她寫完了作業(yè),包括英語(yǔ)和語(yǔ)文的讀書筆記,又跟我捉迷藏玩心理游戲,還在我面前晃了晃,她覺(jué)得還是給我做的。
今天看到她又站起來(lái)了,很是難過(guò),這個(gè)基本的作業(yè)為什么都做不好。
我以后還是管住基本的時(shí)間,其他的都由她自己去悟,去思考。
昨天孩子跟我說(shuō),她寫完了作業(yè),包括英語(yǔ)和語(yǔ)文的讀書筆記,又跟我捉迷藏玩心理游戲,還在我面前晃了晃,她覺(jué)得還是給我做的。
今天看到她又站起來(lái)了,很是難過(guò),這個(gè)基本的作業(yè)為什么都做不好。
我以后還是管住基本的時(shí)間,其他的都由她自己去悟,去思考。