? ? 本周是侯爸正面管教的第三節(jié)課，從中了解到了“動物腦”和“理性腦”的概念和手勢的區(qū)分，當(dāng)我們情緒激動時對方可以用手勢來進(jìn)行提醒，待情緒穩(wěn)定時再去解決問題，一般沖動的情況下做出的決定大多是錯誤的。

? 當(dāng)我們教育孩子時發(fā)生沖突，孩子一般有三個反應(yīng)“戰(zhàn)”“逃”“呆”，三種結(jié)果都達(dá)不到教育孩子的目的。侯爸在課堂上為我們講解了一本有關(guān)正面管教堅定而和善有關(guān)的繪本，講完后我們在課堂分組時侯爸讓我們分角色設(shè)計一個“冷靜室”，征集所有的提議為“冷靜室”起名，選址，往里面放一些物品（不包含電子產(chǎn)品，手機(jī)，平板），當(dāng)孩子發(fā)生情緒時，先不要進(jìn)行說教，先去“冷靜室”內(nèi)緩解下情緒，等好一點之后在進(jìn)行溝通，這樣就避免家長與孩子直接進(jìn)入上面所說的三種狀態(tài)。

? ? ? 傳統(tǒng)的教育方式，隨著時代的發(fā)展并不適合當(dāng)下的社會了，只有學(xué)習(xí)新的家庭教育方式才能夠把孩子培養(yǎng)成為一名“別人家” 的孩子。

? ? ? 昨晚回家的時候孩子摔了一跤，看起來摔得很疼，孩子在那哇哇大哭，傳統(tǒng)的教育方式，上去先訓(xùn)一頓再說，爺爺奶奶們有的會說都怪路不平什么的，新的家庭教育方式會抱住孩子，認(rèn)可孩子的感受，告訴孩子爸爸媽媽知道你摔了一跤很痛，等孩子的情緒穩(wěn)定之后，再讓孩子自己想以后避免這種事情發(fā)生的辦法，多加引導(dǎo)。

? ? ? 家庭教育工作很重要，也很漫長，我們要堅定不移的學(xué)習(xí)新的家庭教育方式，教育孩子時想想用什么樣話語去鼓勵引導(dǎo)，不要給孩子貼標(biāo)簽，拿主意。