我的家教故事

? ? ? ? 又到周末了,我的孩子們又回歸到我的身邊了,一家人團聚在一起,歡聲笑語連綿不斷,一派其樂融融的景象。每每看到兩個乖巧懂事的孩子,我總是忍不住感慨,家教正,后代才會正,好的家教如一杯茶,醇香甘甜,滋養(yǎng)著家里的每一顆心。它樹立的是一種無形的精神力量,傳遞的是一種積極向上的價值觀標準。我家的家教體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、正家風

儉:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這是我教會孩子的第一首古詩。他們很小的時候,我就帶他們去農田里體驗生活,給他們講窮苦年代的故事,而且,我們以身示范,厲行勤儉節(jié)約,吃完飯的碗里從來不剩一粒米,外出消費從不鋪張浪費。這個好習慣,孩子們一直保持著,無論是在學校還是家里。

仁:孔子說過:仁者,愛人也。這句話形容爺爺奶奶是再合適不過的,他們對人總是慈祥的仁愛的。從來沒有見過奶奶跟誰紅過臉,與親人,有什么問題需要解決都是全力以赴,不爭不怨,包容著每一個孩子。聽過很多鄰里鄉(xiāng)親的家長里短,可是在我家,從來沒有至親的人紅過臉吵過嘴,家里的伯伯去世了,爺爺奶奶主動承擔起了責任,不讓任何一個人脫離愛的懷抱。我的孩子在這樣的環(huán)境下成長,怎會失去仁者之心呢!

孝:是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為?!鞍偕菩橄取保瑢τ谶@個字的理解,大到國家,小到個人,都要遵從孝道。去年年底,外公腦梗住校,我和老公請假日夜守護,伴隨父親走出了人生的灰暗時刻,孩子們留在家里,沒有半句怨言,還主動承擔起家務,給外公寫信鼓勵。所以,入則孝父母,出則和睦鄉(xiāng)鄰,孩子潛移默化的學到了很多。

二,己所不欲,勿施于人

家長是孩子的第一任老師,對孩子的影響是巨大的,孩子就像一張白紙,家長要用言傳身教的方式,影響孩子,成為孩子的榜樣,培養(yǎng)良好的性格、品德,形成健康的世界觀,為將來成為有用人才打下堅實的基礎。

1、陪伴孩子找到感興趣的事情。

女兒從小就對數字比較敏感,上了小學后,更是對奧數題產生了濃厚的興趣。我便利用她的這一特點,日常在家里搜一些奧數題,利用競賽的方式幫助她訓練,報名奧數訓練班參加比賽,最終連續(xù)兩年拿下奧數一等獎的榮譽。都知道小孩子的閱讀很重要,但兒子就是坐不住,于是我就每次陪伴孩子閱讀,通過講故事,錄音,直播等,幫助孩子閱讀,最終使他喜歡上閱讀。

2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習慣

與其給孩子金山,銀山,不如給孩子好習慣?!焙昧晳T可以使孩子終生受益。每天從生活習慣和學習習慣兩個方面進行培養(yǎng),制定好計劃,利用貼畫和實物進行激勵,養(yǎng)成21天堅持好習慣,

4、培養(yǎng)孩子樹立自信,勇于面對困難

女兒性格內向,做事不自信。爸爸就組織一個足球隊,帶她和同學們每天踢球鍛煉。連續(xù)兩年的堅持,女兒不僅球技突出,人也變得陽光開朗自信。而且在這個過程中既經歷了失敗的挫折,也經歷了勝利的喜悅,又使孩子體驗到了學習的樂趣。

家是起點,是寄托,是歸宿。

家人是師長,是朋友,是另一個自己。

所以,在個人的身上可以看到一個家庭的家風與家教,而好的家教可以養(yǎng)成一個人優(yōu)秀的道德行為準則。所以,小家大國,一個小家的家風家教影響著整個國家的文明進步,無論是時代的變遷,還是生活格局的改變,都要以家庭建設為重心,繼承并弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,盡善盡美。

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