五月二十七日，目的，行為和代價

今天讀了第十一課目的行為與代價，讓孩子自發(fā)的修行修正偏差，目的行為，代駕直接互相是關(guān)聯(lián)的木架目前孩子沒有解由此來的，要什么，現(xiàn)在的父母也通過看孩子和外界只要孩子行為，不走偏。

學(xué)生因為這個行為產(chǎn)生了不好的結(jié)果，我常常在與孩子交流過程中發(fā)現(xiàn)，多半是因為沒有理解目的行為代價的關(guān)系，若能夠幫助我們達到三者相關(guān)的關(guān)系不但可以拓展孩子的思維，更能夠幫助孩子

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