巴金走上文學道路,母親功不可沒

巴金,原名李堯棠,1904年11月25日出生于成都一個封建官僚大家庭。

祖父李鏞(號皖云)做過知州,退休后在成都北門正通順街購置了個公館,做起了大家長。

巴金的家是個大家族,他有20位長輩,同輩的兄弟姐妹超過30位,另外還有四五十個男女仆人,包括奶媽、轎夫、門房等。

巴金的父親李道河是家里的長子,在巴金四五歲時,帶著全家人到廣元做了兩年縣令。

在廣元,李道河請了一位先生,到家里教巴金及兩個哥哥和兩個姐姐學習。這位姓劉的先生喜歡讀書畫畫,待人溫和,巴金和三哥李堯林非常喜歡這位先生,也因此喜歡上了讀書。

每到晚上,一家人吃完晚飯后,巴金的母親就將孩子們叫到自己房間,教孩子們背誦古詩詞。

巴金的母親將白紙裁成小張,然后釘起來,作成小本子,每個孩子發(fā)一本。巴金滿5歲后,也得到了這樣一個小本子。

母親用娟秀的小字,從《白香詞譜》里把要背誦的詞抄寫下來,教孩子們誦讀。先是一個字一個字地教,然后一句話一句話地教,最后再誦讀整首詞。

第二天,孩子們需要溫習前一天的詩詞,直到背會。之后,母親給孩子們一個印章,孩子們煞有介事地在背會的詩詞上蓋章,一邊蓋章一邊享受著這種成就感。

除了教巴金背誦古詩詞,巴金媽媽還教會了巴金“愛”。

母親總是充滿慈愛地對待巴金,讓巴金在溫柔、和平的氣氛中度過了幼年時代。

成年后的巴金,每每提到母親,都會想起她“溫和的圓圓臉”“抿得光光的頭發(fā)”“常常帶笑的嘴”以及“溫柔的聲音”。此外,一件小事也讓巴金記憶深刻。

那時候,巴金經(jīng)常跟比自己大一歲的三哥李堯林,以及一個十三四歲的侍女香兒一起玩。有一次,三哥因為一件小事打罵了香兒,香兒哭著告訴了巴金的母親。

母親立刻把巴金的三哥叫過去,溫和地教導他,丫頭和老媽子是跟我們一樣的人,即使犯錯,也不應該打罵,而應該好好地說。

直到三哥認錯,母親才停止了教育,并且拿出云片糕讓三哥拿去給香兒吃。

這件事給巴金上了重要的一課,從此巴金知道了,即便是地位比自己低的人,也要尊重他們,愛他們。

兩年后,也就是1911年,巴金一家跟著父親回到了成都。

因為愛巴金,母親不會時刻把巴金捆在自己的身旁,而是允許他在家里各個地方瘋玩。因此,他得以跟家里的仆人、轎夫們玩耍。

他加入他們,幫他們生火、做飯,傾聽他們的故事,理解他們的苦難,也敬佩他們對于生活的熱情。在這里,巴金看到了一個與眾不同的世界。

與此同時,巴金的母親繼續(xù)著對孩子們的詩詞教育,除了在生下巴金的小妹短暫停留一段時間后,從未中斷過,直到1914年去世。

從此,巴金成為了一個沒有母親的孩子,他深深感受到了沒有母親的孩子的悲哀。

然而,母親對他的愛以及教誨永遠留在了巴金的心中。

母親的愛,滋養(yǎng)著巴金度過了一個又一個艱難的時刻;母親對他的詩詞啟蒙,讓他愛上了閱讀;由于母親的寬松,而了解到的另外一個世界,則引領著巴金走上了文學之路。

李堯棠能成為人們敬仰的巴金,其母親,功不可沒。

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