家長(zhǎng)的三個(gè)壞習(xí)慣，會(huì)影響孩子的專注力。

第一個(gè)習(xí)慣是頻繁打斷孩子。在孩子專注于某件事，比如玩積木、寫作業(yè)、看電視等，父母噓寒問暖的不停打斷孩子，喂水喂零食。幼兒時(shí)期是孩子專注力培養(yǎng)的關(guān)鍵期，如果父母頻繁打擾打斷，就會(huì)導(dǎo)致孩子注意力分散，專注力差。專注力差的孩子是無法集中精神在學(xué)習(xí)上，慢慢的就會(huì)變成老師同學(xué)口中的“笨孩子”。父母最好的處理方式應(yīng)該是默默陪著孩子玩耍，不說話，不打斷，耐心等待孩子做完事情，當(dāng)孩子開口主動(dòng)問你時(shí)，再做出反應(yīng)。

第二個(gè)習(xí)慣是扼殺孩子的想象力。無可否認(rèn)，父母的閱歷比孩子多很多，對(duì)世界的認(rèn)知也更廣闊，但即使父母知曉正確答案，也不應(yīng)該直接否認(rèn)孩子的答案。比如當(dāng)你的孩子興沖沖的告訴你，他發(fā)現(xiàn)了兩片一模一樣的葉子，你卻潑他一頭冷水，告訴他，世界上不可能有完全相似的葉子。在父母的世界中，只有標(biāo)準(zhǔn)答案，但是在孩子的世界中，答案是多種多樣的，天空可以是藍(lán)色的，也可以是紅色的，也可以是黑色的，天馬行空，孩子可以任意想象。父母不要一味的用自己的知識(shí)和見解扼殺孩子的想象力，要留想象的空間給孩子，這樣孩子才會(huì)越來越聰明。

第三個(gè)習(xí)慣是對(duì)孩子打罵和吼叫。當(dāng)孩子不聽話時(shí)，有些父母就用武力或言語(yǔ)暴力來解決，那就是打罵和吼叫，妄圖用此方法讓孩子變得聽話，殊不知，讓孩子聽話的過程正是讓孩子變笨的過程。如果孩子過于聽話，就會(huì)失去主見，變得依附父母，完完全全按照父母的想法去生活，試問，這樣的孩子離了父母，連生活都是難題，更妄論成才呢?