參加過(guò)很多付費(fèi)的線上和線下學(xué)習(xí)，在社群里收獲了很多的快樂(lè)時(shí)刻，包括獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)，筆記受老師肯定，導(dǎo)圖被伙伴們點(diǎn)贊等。
回顧以往，發(fā)現(xiàn)自己始終是那種忙忙碌碌、奔走在路上，但卻始終不太明白自己努力的方向。
這個(gè)過(guò)程中，自己確實(shí)是挺努力的，上課、做筆記、畫導(dǎo)圖，還有盡量地更文。
其實(shí)真的很辛苦，每天工作、帶娃，很多時(shí)候沒(méi)有寫作素材時(shí)就非常焦慮，整個(gè)人就一直處于那種高度緊張狀態(tài)，生活進(jìn)入了自動(dòng)化模式，跟孩子在一起時(shí)還會(huì)為一些雞毛蒜皮的事情忍不住發(fā)脾氣。孩子有啥錯(cuò)?我都對(duì)自己無(wú)語(yǔ)了。
昨天認(rèn)真聽完無(wú)戒老師關(guān)于《方向與定位的重要性》時(shí)，突然意識(shí)到自己的大錯(cuò)誤。
一直以來(lái)，我總是把目標(biāo)、理想放在嘴邊，但其實(shí)并沒(méi)有用心梳理自己的目標(biāo)。
回顧寫作的初心，我一開始只是想記錄一下職場(chǎng)生活的點(diǎn)滴；
等到有孩子之后，我的目標(biāo)又調(diào)整為記錄陪孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的幸福點(diǎn)滴；
可加入了付費(fèi)學(xué)習(xí)之后，我卻不知道自己為什么而寫。
今天看誰(shuí)變現(xiàn)了，去寫幾天新媒體文；看誰(shuí)出書了，又想自己是不是應(yīng)該寫寫小說(shuō)；看到別人建立社群做分享，我也去弄個(gè)小群…
有一段時(shí)間，因?yàn)楸韭毠ぷ鞑幻?，就在工作時(shí)間也抽空投入到學(xué)習(xí)和小結(jié)中，結(jié)果旁邊的同事看在眼里，到年終的時(shí)候考核就拿我當(dāng)了墊底的棋子。
真的是本職沒(méi)做好，副業(yè)也瞎折騰。
之前的各種學(xué)習(xí)中遇到過(guò)很多大神，也有一些在我看來(lái)就是奇跡般的凡人。
比如有個(gè)辦線下親子教育機(jī)構(gòu)的寶媽，學(xué)習(xí)正面管教、快速閱讀和社群管理，開設(shè)了兒童情商課，還和兩位伙伴一起舉辦了不同主題的社群學(xué)習(xí)，面向不同需求的寶媽。兩年前就實(shí)現(xiàn)了年入30萬(wàn)，現(xiàn)在估計(jì)都上百萬(wàn)了。
當(dāng)時(shí)，我以為自己能向她靠攏，但我完全忽略了自己和她之間的差別。
她，自由創(chuàng)業(yè)者，有教育行業(yè)的積累和客戶，時(shí)間完全由自己掌握，且不說(shuō)她對(duì)線上社群有這著超乎常人的敏銳度。
而自己呢，在職寶媽，如果不算加班，上班加上上下班路上的時(shí)間就得占去10個(gè)小時(shí)，回到家后就是陪娃，唯一學(xué)習(xí)的時(shí)間還是早上的半小時(shí)及上下班路上的通勤聽書。
人和人是不同的，經(jīng)歷、時(shí)間、資源，包括已有的口碑等，都會(huì)拉開差距。
如果只是鎖定別人的成就，而忽視其他的因素，跟在他們的后面也是舉步維艱。
太多的學(xué)習(xí)，都是抱著向別人靠近的目標(biāo)，最后卻迷失而陷入自我滿足的光環(huán)。
過(guò)去的這個(gè)周末，索性就將碼字的任務(wù)拋在一邊，專注于整理房間和陪孩子玩耍，反倒記錄了一些溫馨的片段。那幾晚入睡前，我發(fā)現(xiàn)感覺(jué)自己特別放松和自在。
聽了無(wú)戒老師的課，我開始重新尋找自己寫文的目標(biāo)。
變現(xiàn)、IP，這些都不是我自己的目標(biāo)，我的初心是用心生活，陪孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，并記錄自己的小確幸。
陪孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，憑借英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)可以提前給女兒做英語(yǔ)啟蒙。下班和周末的時(shí)間就跟孩子一起玩。
最近開始學(xué)手機(jī)攝影和短視頻拍攝，正好可以給女兒的成長(zhǎng)留念，也可以記錄自己和孩子的一些小游戲什么。
為了實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)，在攝影老師的推薦下，入手了榮耀30 Pro，把之前的低像素手機(jī)給換了，應(yīng)該晚上就能收到新手機(jī)了。另外，順手將原先閑置的iphone 6 plus通過(guò)以舊換新轉(zhuǎn)手了，還能抵消一部分換手機(jī)費(fèi)用。
裝備升級(jí)，是為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)，記錄美好的點(diǎn)滴。
昨天下班到家后，我選擇了走樓梯，一邊走一邊調(diào)整情緒，順手將手機(jī)關(guān)機(jī)。工作的狀態(tài)和情緒到樓梯處就結(jié)束了。
到家后就是全身心陪娃的節(jié)奏，我們一起吃晚飯，幫外婆收碗，看了《調(diào)皮猴喬治》，還玩游戲《鱷魚先生的游戲小屋》。女兒當(dāng)鱷魚媽媽，我當(dāng)小鱷魚，一起在小鱷魚的房間里玩躲貓貓、吃飯飯的游戲。女兒學(xué)會(huì)了“wash wash, eat eat”的英文表達(dá)。
生活用心過(guò)，文字流淌的才是真幸福。
