每次我遠(yuǎn)離寫作，心中就像有一張弓，隨著時(shí)間的推移，弓越拉越緊，扯得自己生疼。

距離上一次寫作，6年。

我現(xiàn)在已經(jīng)寫不出什么像樣的東西。我的寫作能力，已經(jīng)生生的被拉低成了一兩百字的朋友圈狀態(tài)，也許偶有妙語，卻不成篇章。所以暫時(shí)不要指望我寫的東西讓你能聯(lián)想到“欣賞”二字。

現(xiàn)在的我想寫，卻不能寫，我的思想被KPI、孩子、家庭、理財(cái)，所禁錮了，“寫作”二字像關(guān)在籠子里的鳥兒，已經(jīng)忘了怎么去飛，只是仍留有一個(gè)飛翔的夢想。為什么我不愿意放下這份執(zhí)念呢，記憶閃回，我來到了出生之后的第十個(gè)年頭，距今——二十一年。

記得第一次接觸文學(xué)讀物，是在一個(gè)中午，小學(xué)三年級，我好像是放假在家，一個(gè)人坐在床上。

媽媽下班回家，從包里拿出一本鄭淵潔的《童話大王》。媽媽臉上滿是笑容，我的心中滿是興奮。

這是我讀過的第一本純文字的書，打開它的那一刻，仿佛打開了一個(gè)寶庫，我深深地喜歡上了那種有一點(diǎn)諷刺的描述方式和富有想象力的故事情節(jié)。在很長一段時(shí)間內(nèi)，我寫出的東西都帶有一點(diǎn)鄭式的味道。后來我還在作文里公然諷刺過老師，并在班上朗讀了，當(dāng)時(shí)我的老師并沒有生氣，而是如獲至寶，遇到這樣的老師，是我的幸運(yùn)。

第一個(gè)我為之驕傲的作品，是一本詩集，作為新年送給爺爺奶奶的禮物，當(dāng)然，那些詩是臭到不能再臭了，在那個(gè)年紀(jì)，我以為的詩，就是五言、七言，然后把最后一個(gè)字的音調(diào)弄一致了。

小學(xué)五年級的時(shí)候，我的一個(gè)親戚在新華書店上班，我每年暑假都從書店借一沓厚厚的精裝世界名著回家，據(jù)我親戚講，這些書沒人買，只要不弄壞，書店的領(lǐng)導(dǎo)是不會發(fā)現(xiàn)的，于是我就這么偷偷的看了三年。古人說“書非借不能讀也”，也許正是由于是借來的，我非常的癡迷于那些書，《貓》《紅與黑》《血染黃沙》《巴黎圣母院》《福爾摩斯探案全集》……很多很多。

十來歲的孩子，正是想象力最豐富的時(shí)候，我每次閱讀都是浸入式的，把所有的情感都與主人公連在一起，一本書，就是一次從生到死的歷程。后來有一次參加演講比賽，一位話劇演員老師給我培訓(xùn)，他神秘的跟我講，我覺得，你的心中，住著一個(gè)老靈魂。我微微一笑，或許吧。

六年級，我迎來了人生中的第一次小宇宙爆發(fā)。原因就是我遇到了上文說的那個(gè)好老師。

他是我們縣里優(yōu)秀教師評選的第一名，確實(shí)，他很優(yōu)秀。他方臉龐，帶著一個(gè)厚厚的眼鏡，講課的時(shí)候，兩道濃眉毛一抬一抬的，像是語言的另外一種表演，用現(xiàn)在的話來說，就是“萌萌噠”。

他是我們班主任，也是我們的語文老師，他非常重視學(xué)生的作文寫作，那時(shí)我們每天回家都有一篇作文作業(yè)，而且在第二天的最后一節(jié)課，他還會讓覺得寫得好的學(xué)生上臺朗讀。我的作文，幾乎無一例外，每天必讀。

人的信心是與別人的評價(jià)一起膨脹的，那時(shí)的我，頗有種拔劍四顧心茫然的驕傲。

離開小學(xué)，在我們那個(gè)注重升學(xué)率的初中，數(shù)理化開始取代語文成為最重要的課程。但我的心并沒有變。

我的閱讀書目，由世界名著，變成了金庸、古龍、黃易、馬榮成。

我在做每天應(yīng)做的習(xí)題之外，堅(jiān)持每天寫自己想寫的東西。

寫隨感、寫記憶中的故事、寫NBA的趣聞、寫時(shí)事消息。

后來我開始逐漸寫一些小說，寫了很多題材，基本都爛尾了，最長的一篇，也就十萬字左右。

我樂此不疲的創(chuàng)造著一個(gè)一個(gè)故事架構(gòu)，但是并沒有能力把故事講好，特別的是，我的故事里，基本沒有女性，那時(shí)的我真是個(gè)純真的少年，對女人所有的感覺，與木頭并無異——也許我本人才是個(gè)木頭吧。

高中以后學(xué)習(xí)就更緊了，由于上的是省重點(diǎn)的高中，除了每周老師布置的周記，我也沒有時(shí)間再寫每日的“日記”。

周記就成了我發(fā)揮的舞臺，相對別人而言，周記是個(gè)苦差事，而我卻把它當(dāng)成每周一次的放風(fēng)。別人寫三四百字，我往往能堆上兩三千字。

那時(shí)候的我，青春萌動，有激情，也有思辨，多是一些極端，也感性的文字。

而后高三，到了最緊張的時(shí)刻，沒有了周記一說，一年無文。

大一，我陷入了解放后的狂歡，網(wǎng)吧、游戲，一年無文。

大二，我的心開始愧疚，感覺自己像病入膏肓的人，居然可以經(jīng)年的都不再寫東西。

那時(shí)候，一種新興的事物出現(xiàn)在我眼前，博客、SNS。

我找到了一根救命稻草，開始慢慢的在博客、校內(nèi)網(wǎng)發(fā)文，剛開始一周一篇，而后慢慢的一天一篇，一天兩篇，我有時(shí)候腦子里連上課的時(shí)候都會去開小差想今天要寫點(diǎn)啥，寫東西成了生活最大的樂趣——請忽視這個(gè)大學(xué)之前從未談過戀愛的直男。

在人人網(wǎng)上，我的文字交到了不少朋友，自己所寫的東西被別人喜歡，那會給我的虛榮心最大的滿足。

大三大四，滿滿的青春記憶。

工作以后，我回到了家鄉(xiāng)，加入了一個(gè)工作節(jié)奏非?？斓氖澜?00強(qiáng)國企。

指標(biāo)的壓力讓我隨時(shí)隨地心神不寧，找不到以往的狀態(tài)。

雖然我有時(shí)候強(qiáng)迫自己寫一點(diǎn)，但，已經(jīng)找不到那種快感。就這樣持續(xù)了兩年，人人網(wǎng)變成了校內(nèi)網(wǎng)，也漸漸淡出了人們的視線。

六年了，除了單位的信息報(bào)道，我似乎已經(jīng)沒寫過什么像樣的文章，如果說之前我以為自己廢了，我想我這次是真廢了。

但是，一個(gè)熱愛寫作的人最寫作的向往，不弱于一個(gè)溺水者對生命的渴望。

念念不忘，必有回響。

現(xiàn)在，簡書，我來了。

————作于2016年11月27日