今天，很偶然的機(jī)會(huì)走進(jìn)了“五福家庭教育”的課堂，也非常幸運(yùn)的在第一餐就可以坐在田園老師旁邊，聽他談起這十六年來執(zhí)著的教育夢，分享起飽含辛酸卻很幸福的家庭教育之路……
聽完晚課回到家已經(jīng)十點(diǎn)過了，我一進(jìn)門放下包就準(zhǔn)備沖進(jìn)可可的房間，可爸說她剛睡不久，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)太多了；我知道她是在等我，因?yàn)槲彝碚n前告訴她“今天媽媽會(huì)晚點(diǎn)回家，我想把自己的問題都找出來，好好改正”。我躺在床上，緊緊地握住可可的手，對(duì)她說“對(duì)不起”，告訴她“是你走進(jìn)我們這個(gè)家，讓我們成為了最幸福的人，但一直以來我卻用自己以為對(duì)的方式在‘愛’你”，對(duì)她造成的傷害希望能得到她的諒解?？煽梢部薜煤脜柡Γе艺f“沒關(guān)系”，我想她最想說的一定是“媽媽，謝謝你給我安全感，謝謝你懂我，這才是我需要的愛”！之后，我聽到了以前陪她睡覺從沒聽到過的話題……
可可睡了，我這個(gè)自評(píng)只得了35分的媽媽，拿著筆記來到了客廳，準(zhǔn)備一口氣把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和可爸從頭分享一遍！可可拿著語文書和鉛筆從她房間走了出來，我知道她是還想看一眼今天這個(gè)“奇怪”的媽媽，確認(rèn)一下，這才是她的“真愛”。拿著我簽完字的書，眼睛腫腫的她揚(yáng)起嘴角、微笑著回了房間，我感覺到了愛的連接和滿滿的幸福能量！
今天我才知道，自己現(xiàn)在身上所有好的品質(zhì)，都來自那個(gè)不算富有、卻很富足的原生家庭，都源于從出生起爸爸媽媽對(duì)我的肯定、認(rèn)同和無條件的接納。記得媽媽說，你一直很上進(jìn)，也沒有叛逆期；你一定能長高，而且從小就很優(yōu)秀，一定會(huì)成為很棒的人；任何時(shí)候，失敗、挫折都不用怕，你需要爸爸和媽媽的時(shí)候，我們第一時(shí)間站出來……記得爸爸說，我最喜歡的就是女兒，真開心你就是；記得那些看似隨手放置在衛(wèi)生間、用紅筆勾出的少女被拐內(nèi)容的報(bào)紙......還記得爸爸媽媽是如何積極、樂觀地對(duì)待人生，做我的模范！
而我，差一點(diǎn)就無形地破壞了自己生命的延續(xù)，幸好，可爸一直的擔(dān)當(dāng)、包容和無條件的愛，才讓可可那么善良溫潤、樂觀豁達(dá)！謝謝他每一次擔(dān)心我迷路，幫我規(guī)劃外出路線、地鐵換乘方案；謝謝他每一次擔(dān)心我忘帶鑰匙，總是藏一把備用鑰匙在花園；謝謝他看著我工作辛苦，主動(dòng)承擔(dān)起照顧可可的責(zé)任；謝謝他，不僅做好了“半子”，更成為了好“兒子”……回房間前，我留意到他的眼角也掛著淚，我想，也應(yīng)該是幸福的淚吧！
今天下午，團(tuán)隊(duì)里有位伙伴的父親離世了，一早就被沒收了手機(jī)的我毫不知情，只在中午課間打電話問候關(guān)心。幸好有心人提醒我，我也更加確信，一位有作為的人一定有一顆有愛的心，他就是——表面高冷的大暖男！傍晚的時(shí)候，伙伴帶著大家滿滿的愛和力量登上了回老家的飛機(jī)，她執(zhí)拗地背上了筆記本電腦，她怕耽誤了工作的進(jìn)度。我晚上回家的時(shí)候接到了其他伙伴的電話，他們已經(jīng)完成了自己的工作，也做好了分擔(dān)工作的準(zhǔn)備……所以，我更加確信，愛是可以被傳染的，相信在天堂的老爺子也能看見，請(qǐng)您放心！
謝謝田園老師及團(tuán)隊(duì)十六年不停的努力，讓我有機(jī)會(huì)內(nèi)觀自我、感悟生命。家庭教育可以給我們愛的工具，但是五福家庭教育讓我們?nèi)ァ皩じ?，也只有我們炎黃子孫才能做得到。因?yàn)?，只有根茁壯了葉才繁茂；因?yàn)槲覀?，是了不起的中國人！我想，如果在工作團(tuán)隊(duì)中有伙伴迷失了方向，一定是我做領(lǐng)導(dǎo)的修為不夠，我應(yīng)該對(duì)道學(xué)行悟傳，用愛和專業(yè)去滋養(yǎng)團(tuán)隊(duì)，讓每個(gè)人都有追求幸福的能力！更謝謝您讓我明白，真愛一個(gè)人，要給的是“你需要的愛”，而不是“我如此愛你”！
還要謝謝D哥哥，晚上的那通工作電話里我提起今天學(xué)習(xí)的收獲，你能無條件的信任我，你說“璇妹兒，你覺得好的值得我看看，了解一下”！我把公眾號(hào)推送給你，就準(zhǔn)備睡了，明天再一一完成、兌現(xiàn)我今天的待完事宜：
1. 完成今天因?yàn)槁犝n而落下的工作
2. 給自己班主任老師的好朋友回復(fù)
3. 完成一位了不起的女兒從美國傳來的采訪
4. 給可可的老師發(fā)一些有用的資料
5. 給偶遇的一位善良同行發(fā)送資料
雖然我暫時(shí)沒有時(shí)間參加五福家庭教育的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但還有一件事我可以做，那就是繼續(xù)堅(jiān)持傳播愛、分享愛；繼續(xù)做一個(gè)有幸福能力的人，讓有我的地方就有陽光，就有正能量……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017.9.19 凌晨1:35? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 于錦官城
