不覺已在簡書寫下200篇文章，多少還是有點成就感，感覺做了一件事情，堅持了一件事情。
簡書200篇，見證了自己這一年多來的心路歷程，思考感悟，一個個感受化成了一段段文字，一次次堅持慢慢形成了習(xí)慣，就像現(xiàn)在，總是習(xí)慣想點什么，然后寫點什么。
回想這些寫作過程，付出了一些，收獲了更多，比如：
一、對知識有了更多的理解。
寫作總是需要靈感，需要有很多的知識輸入，然后才能完成知識輸出，以前總是很茫然的感覺，建立不了體系，全憑熱情，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是這樣，要真正掌握知識，做到融會貫通，應(yīng)該做好三個環(huán)節(jié)。
第一，大量的知識輸入。真的是要不停學(xué)習(xí)，先從量做起，很多事情就是在大量的重復(fù)中，突然有了感悟，有了提升。自己學(xué)習(xí)是一方面，有條件、有可能，報一些班，花一點錢。知識輸入的方法有很多，比如看書、看電影，比如聽別人分享，總之要有相當(dāng)?shù)那笾?，然后利用點滴化、碎片化的時間，在不知不覺中完成更多的知識獲取。
第二，細致的知識梳理。獲取到的知識，一定要有個再加工、再整理、再消化的過程，面對一些社會問題，有自己的思考，而不是簡單的人云亦云，十足的憤青；面對作者的觀點，要敢于存疑，要有自己的判斷，然后努力尋找支撐。
要通過自己的分析、思考，最終把別人的知識，最大程度轉(zhuǎn)化成自己的；要給自己留一點思考的時間，多想想自己有什么啟示，真正有哪些收獲。
第三，有效的知識輸出。寫作就是最典型的知識輸出，在努力啟發(fā)別人的同時，進一步加深自己的印象，形成自己的判斷。和別人交流也可以，如果你的觀點足夠客觀，或者你有很多有啟發(fā)性的建議，那么自然更受人歡迎。包括給孩子講故事也可以，看了一部電影，或者寫一篇影評，或者給愛人或者孩子講一講，你講的生動，說明看得仔細；你講得深入，說明有更多的思考；你講的夸張，說明有感染力；看書也是這樣。當(dāng)我們完成有效的知識輸出時，才算真正掌握了這些知識。
二、有更加平和的心態(tài)。
個人感覺，寫文章一個最大的好處就是能更好的想明白事，做個明白一點的人，通透一點的人，然后有個更加平和的心態(tài)，和更加穩(wěn)定的狀態(tài)。
因為看別人寫的文章，所以了解更多人的生活狀態(tài)，所思所想，然后就會見怪不怪，有更多的包容心；因為要寫自己的文章，才會有更多的思考，面對一件事情，一種現(xiàn)象，要能總結(jié)出自己的觀點，說出自己的判斷，而且盡可能站住腳，所以看問題會更可觀，不會輕易下結(jié)論。
通過文章，讓我們了解了更多的人，看到了更大的世界，懂得了更多的道理，想明白了更多的事情。然后一些事情發(fā)生在自己身上，能想起影片或書中，或別人口中類似的情節(jié)，相似的人，更快的做出自己的判斷，懂得取舍，而不至于迷失在一些細節(jié)中。
多看多寫文章，就會有更加辯證、唯物的觀點，遇到事情，先從自己身上找原因；如果不是自己的原因，也盡可能包容別人；如果發(fā)生了自己不想看到的，也盡量勸慰自己朝更好的方向努力。
有一個平和的心態(tài)，不輕易抱怨，不輕易放棄，只因明白這樣不起什么作用，只因明白前路還長，變化還遠不能預(yù)料，只因明白暫時的曲折是正常的，最后的結(jié)果總是好的。
三、有個情感傾訴的方式。
很多時候，寫文章就是寫自己。一開始的層次是，把自己的喜怒哀樂寫出來，直來直去，時間長了就成了日記，盡是自己身上的一些風(fēng)花雪月，對別人影響不大，和別人關(guān)系不大，關(guān)注的人自然比較少。
再往上的層次是，同樣寫自己，要善于總結(jié)，尤其是對別人有啟發(fā)的地方，比如我的幾點感受，我的幾點教訓(xùn)，我的幾點建議，等等，總之，要和受眾形成共鳴，讓別人感覺是說我們自己，也是在說別人，只有寫出這種帶入感，文章才有生命力。
更高的層次是，同樣寫自己，能闡述出一種現(xiàn)象，不是簡單的說一個人，幾個人，而是一批人，一群人，觀點犀利，直插人心，給別人深層次的是思考。這種文章一旦寫出來，多數(shù)都是爆文。
感謝寫作這個愛好，感謝簡書這個平臺，感謝認識和不認識的朋友，讓我越來越好，也希望所有人越來越棒。
end。謝謝閱讀，天天快樂。
