9《關(guān)于開學(xué),我在想》

今天看了一篇文章很有營養(yǎng),題目是《孩子,我想給你有機教育》,文章內(nèi)容觀點很認同,可是我如何做到呢?昨晚似乎做到了一點,兒子對我的評價是“媽媽你怎么不著急了呢,你不急我感覺好著急呀!”哈哈,我心里竊喜嘴上說“你急說明你在進步,著急就是進步啦,成長啦!”他頭也不抬寫的更快了。該說的都說了,我不想重復(fù)了,那就只剩下著急了,我也放下還給你了,頓時覺得眉頭間輕松的太多。看來是我想多了。

刷朋友圈又見徐老師分享的書,也是太好的案例,剛好回復(fù)了我剛才看文章時思考的如何做到的問題。我真是太幸運了!遇見這么多有共識的優(yōu)秀的人。剛好他又分享了書的名字,下單、買、看,書總是不嫌多哈。陪孩子也是一個技術(shù)活兒,多學(xué)多用,活學(xué)活用,只為我們一起幸福生活,快樂成長。昨晚跟兒子聊天共同約定,你不慌,我不急,人生苦短,每人活3萬多天很可能對大部分人來說都是奢望!好有好長一段時間我們是沒有交集的,所以呢,在短暫的日子里,我們盡可能的讓彼此開心、快樂!就這麼愉快地答應(yīng)了!

海姆·吉諾特《孩子,把你的手給我》。

今天返校了明天開始新的學(xué)期了,希望善始善終,每次只專心做一件事,多夸獎鼓勵他,我自己首先要充滿信心,一切都會越來越好的,相信自己,相信兒子,還好他天生是個樂天派,沒給我打壓成“智障”!真的很感恩,保持微笑,我很幸運,加油喔!

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