每當(dāng)我情緒陷入低潮時，我就會幻想自己如果天生就是個幸運兒該有多好，何必現(xiàn)在要受這么多勞什子罪。更多的時候，我也會在腦子里構(gòu)筑一個假想中的成功的自己，激揚文字、輝光四射。但當(dāng)清醒過來，就會感到另一種無望的失落。
也許，我們大多數(shù)人都曾有過這樣的時刻，在某一刻忽然意識到自己的平庸且不可能實現(xiàn)大飛躍時，就會深深地陷入平靜的絕望。同時，會產(chǎn)生一種羨慕那些成功人士的強烈情緒。很可能，這兩種相互交織的情感此起彼伏，潛伏在日常生活中，持續(xù)很久。
由此，一個問題就自然而然地浮現(xiàn)出來：普通人與成功者之間差了什么？
此前，我?guī)缀鯖]怎么深入思考過這個問題。直到最近讀了加拿大作家格拉德威爾的《異類》一書后，才形成了一些清晰的想法。
以往，一般人更多地會談及成功者本人的個性、才華、眼光、天賦、魄力，更接近本質(zhì)些的觀點也會論及他們的背景、資源、機遇等關(guān)鍵因素對他們成功所起的重要作用。這些是成就成功者事業(yè)的關(guān)鍵嗎？最本質(zhì)的東西到底是什么？
我們禁不住會一個個地去懷疑這些答案。在《異類》中，作者用無可置疑的語氣幾次三番地強調(diào)了這樣一個觀點：所謂的異類，除去天賦和后天超強度的學(xué)習(xí)，成就他們更主要的是難得的機遇。
請注意看，格拉德威爾把機遇置于任何其他因素之上。“異類是獨特機遇的受惠者，”他說，“非凡成就取決于機遇，而非天賦?！敝链?，標(biāo)題中“普通人與成功者之間差了什么？”好像已經(jīng)有了答案。當(dāng)然不錯，但是如果只是差了機遇的話，無疑會加重普通人無望的程度。我們會說：“機遇？哼！這鬼玩意才不會找上我的門兒?！?/p>
那么，還有沒有其他能帶給我們希望的東西呢？
在《異類》“10000小時理論”這一章節(jié)中，我似乎找到了可以改變的希望。10000小時理論因為《異類》這本書而流傳甚廣、影響很大，但今天同樣受到多方面的質(zhì)疑和排斥。
10000小時理論用事實說話，列舉了歷史上各界巨子如甲殼蟲樂隊、比爾蓋茨、奧本海默的巨大成功，仔細(xì)分析了這些成功背后所付出的艱辛努力。比如甲殼蟲樂隊幸運地應(yīng)邀前往漢堡參加演出，高強度的訓(xùn)練為他們后來的揚名奠下基礎(chǔ)；比爾蓋茨在湖濱中學(xué)勤練編程的事，更是家喻戶曉。據(jù)書中統(tǒng)計稱，這些天才無不在某個領(lǐng)域付出了超過10000小時的深入鉆研和訓(xùn)練。因此，有了今天這么一句在人們中間頗受歡迎的結(jié)論：任何領(lǐng)域，達(dá)到世界級水平都需10000小時的有效學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
達(dá)到10000小時！??！這個數(shù)字足以嚇退一大片人。不過我覺得其中傳達(dá)了一個重要的信息，即“天道酬勤”。中國人向來信奉勤奮這一生活理念，這是個令人欣慰的事。這個理念也支撐著大多數(shù)平凡人從人群里脫穎而出，最終成為眾人矚目的明星。
專注某個事情，勤學(xué)苦練，終會有所成。這是很樸素的一個道理，我愿意把它奉為真理。到這里，我們發(fā)現(xiàn)，造就成功者的兩樣?xùn)|西——機遇和勤奮——我們普通人至少可以把握“勤奮”，這多少是點欣慰。如果以積極的心態(tài)看待它們，完全可以說，勤奮是普通人改變命運的光。
談到10000小時理論，談到勤學(xué)奮進(jìn)，不得不再引入一個概念：馬太效應(yīng)。馬太效應(yīng)的本意是指強者愈強、弱者愈弱的社會現(xiàn)象，它適用于很多領(lǐng)域、很多事物。比個簡單例子，同時上學(xué)的兩個孩子，其中一個較另一個更優(yōu)秀那么一點點，因為他的這一點優(yōu)勢，他就有更強的自信、更強的學(xué)習(xí)動力、更良好的自我感覺，這些都是推動他繼續(xù)深化優(yōu)秀的因素；而且，更重要的是，因為他的一點點優(yōu)勢，他會得到老師更多的指導(dǎo)和關(guān)注，得到更多的資源和鼓勵，這些正向因素累加到一起，成為推動他繼續(xù)走向優(yōu)秀和成功的強大驅(qū)動力。資源總是有限的，在這個變化的過程中，比他稍弱的那個同學(xué)，必然由于時間的作用，與他之間逐漸形成難以跨越的巨大差距。
這樣看來，勤奮、專注、堅持這些樸素理念，總還是不錯的。改變不了的，自然沒辦法；能改變的，卻需要我們極強的自律和奮斗精神。作為普通人，有夢想的人不在少數(shù)，真正行動的人可能就會打折，百折不撓的也許少之又少。你愿意成為哪種人呢？
成功，不是一個簡單的概念，它是一種人生選擇。至于普通人與成功者之間相差的那些東西，有心者必能跨越。
ps.附上閱讀《異類》后做的一張思維導(dǎo)圖
