成人的讀書重點應該放在讀書目的和實際的運用。成人讀書不需要全本的讀完，只需要找到自己閱讀的目的，哪怕只是大致的掃讀一本讀書也沒有關系，應付考試和證書等的閱讀需要全部的讀完還要記住，這兩者的本質區(qū)別就是在于閱讀的目的不同。

成人教育學的五大公理：

1、自我導向：一個人的自我概念從依賴型的人格轉為自我導向的人格。

2、關聯(lián)經驗：把閱讀的資源和自己的實際經驗相聯(lián)系起來。

3、強調實踐：成人的需要到的知識更加的強調實際當中的運用。

4、聚焦于解決實際的問題：成人的需要不再過分的追求理論的深入，體系的完善，而在于解決當下實際的問題。

5、內在驅動：成人的需要大多是內在的需要因素（解決實際的問題和能力的提升）