7月13日? 坐標(biāo)：北京? 天氣：小雨 育兒心情：壓抑

剛剛結(jié)束了與侄子的一番談話，我的心情有點(diǎn)壓抑和沉重。

侄子馬上就要上六年級(jí)了，五年級(jí)的期末考試，在班級(jí)里總分是第一名。除科學(xué)一個(gè)單科在90分以下，其余學(xué)科均在90分以上。

是不是覺得很優(yōu)秀？

而我所看到的是，他不同于一般同齡人的沉重感。只有聊到游戲時(shí)會(huì)滔滔不絕，否則悶葫蘆一個(gè)。

他覺得爸爸是一個(gè)控制欲極強(qiáng)的人，管著他的學(xué)習(xí)，管著他的生活。用他自己的話說，他只有思想是自己能控制的，而他又沒什么想法。

他不知道學(xué)習(xí)是為了什么，不知道自己長(zhǎng)大后做什么。只是在執(zhí)行父親的一個(gè)又一個(gè)指令。

當(dāng)話題深入一點(diǎn)時(shí)，他就開始與沉默共舞，然后噼噼啪啪地掉眼淚。

壓抑的情感讓我也很崩潰，覺得沒有任何出路，不知道該如何幫他，不知道怎樣才能把他從低谷中帶出來。

如果好成績(jī)是通過高壓的方式得來，讓孩子變得不再是孩子，我更愿意他有一個(gè)快樂的童年！