學(xué)習(xí)知識能提高解決問題的能力

三步學(xué)習(xí)法:

第一步、打開大腦,保持初心

第二步、學(xué)習(xí)知識

第三步、提取使用

? 有一種效應(yīng)是達(dá)克效應(yīng),即不知道自己不知道,無法正確認(rèn)識自己的不足,常常會高估自己的水平。

? ? ? ? 長期以往,只看自己想聽到想看的,造成自己越來越閉塞,不主動接受新的知識。所以第一步要像兒童一樣,保持初心去學(xué)習(xí)新事物,打開自己。

? ? ? ? 但我們接收到的信息很多,如果完全接納,不加以區(qū)分,而進(jìn)入大腦的信息是很難被清理的 ,其中包含一些有害信息,長期以往會損害自己的思考能力、判斷能力。

所以我們要給我們的大腦加入三個過濾器。

這三個過濾器分別是:

一、區(qū)分信息與知識

? ? ? ? 信息有真假, 也具有時效性。

? ? ? ? 知識是被驗證過的正確的,被人們相信的各種概念、規(guī)律、方法論。

1、概念是你的認(rèn)知范圍:如復(fù)利、元宇宙、勢能差等名詞的含義。

2、規(guī)律是事物背后的運行規(guī)律,是概念與概念之間的相互關(guān)系,它決定了你的認(rèn)知深度。常見的有物以稀為貴的市場規(guī)律。

3、方法論是一套已經(jīng)被驗證過了解決某個特定問題最有效的方式。即我們俗稱的套路,它是概念與規(guī)律的組合運用,你掌握的套路越多,你解決問題的能力也就越強。

知識能夠不斷的積累,學(xué)習(xí)的是知識而不是信息。

二、區(qū)分經(jīng)驗與規(guī)律

成功人士的創(chuàng)業(yè)之路分享,那是經(jīng)驗,放之四海并不皆準(zhǔn),可能他重來一遍也不一定會成功。存在幸存著偏差,具有很大的偶然性。

我們要學(xué)習(xí)的是規(guī)律,不是經(jīng)驗。規(guī)律是能夠?qū)е轮貜?fù)成功的因果關(guān)系。

如何總結(jié)規(guī)律呢?答案是先歸納,后推演。

從多個成功案例中 ,提煉出成功的共同原因,這是歸納法。找到原因之后再進(jìn)行推演,如果這個原因能重復(fù)導(dǎo)致相同的結(jié)果,那么他就是規(guī)律。

三、區(qū)分優(yōu)質(zhì)和劣質(zhì)

如今海量的信息知識,要精辨優(yōu)質(zhì)或劣質(zhì)的知識,節(jié)省時間主攻學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)知識。

那怎么辨別優(yōu)質(zhì)知識呢?

最好的辦法就是先熟讀幾本行業(yè)內(nèi)的比較權(quán)威的基礎(chǔ)書籍文章,再去辨別其他知識,就可以評判出知識的優(yōu)劣。

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