? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 劉倩+春蕾十幼

一.感受：

? 1. 我們給孩子創(chuàng)造了一個什么樣的環(huán)境，就容易使孩子產生什么樣的行為，環(huán)境是影響兒童青少年發(fā)展的主要源泉。

? 2.環(huán)境離不開家庭的配合，只有這樣才能做到家園教育一致，使常規(guī)教育發(fā)揮最大的成效，以更好地幫助幼兒的意識，讓幼兒做一些自己力所能及的事情。

二.新知：

? 1.尊重孩子，和孩子建立良好的親密關系。

? 2.我們要滿足的是孩子發(fā)展的需求，而不是孩子所有想要的需求，不要把溺愛當成尊重。

三.行動：

? 1.尊重孩子孩子需要榜樣，需要權威，在孩子眼中，家長應該是孩子的榜樣，是孩子的保護者，給孩子足夠的安全感。

? 2.我們不要用我們的權力去干涉孩子，我們要把主導權給孩子，我們是一個引導者，把權利交給孩子。