作業(yè)二-饅頭商學院-新媒體中級證書班-11期

一、作業(yè)主題:

實操新媒體運營章節(jié) 裂變增長、海報關鍵要素。

二、作業(yè)內(nèi)容:

任選“練習海報關鍵要素”/“策劃裂變增長方案”主題,作為本次作業(yè)主題,完成作業(yè)并提交

三、提交時間:

請在04.05晚24:00前提交,方可獲得點評

四、提交方式:

在本作業(yè)專欄中投稿作業(yè) / 私信班主任PDF版本作業(yè)

1.登錄/注冊簡書,輸出作業(yè),發(fā)布作業(yè)(提交時作業(yè)題目記得備注作業(yè)名+群昵稱)

? 如:作業(yè)一產(chǎn)品手冊+大蘭-北京-教育-運營

2.私信班主任PDF版本作業(yè)(作業(yè)題目記得備注作業(yè)名+群昵稱)

? 如:作業(yè)一產(chǎn)品手冊+大蘭-北京-教育-運營

五、作業(yè)介紹及作業(yè)思路(送分題)

主題1:練習海報關鍵要素

為饅頭商學院的新媒體中級證書班,設計一張用于朋友圈宣傳的海報

【作業(yè)構思框架】

重點寫出海報設計的6個關鍵要素

1.用戶身份

2.主標題

3.大綱

4.信任背書

5.緊迫感

6.短期利益

加分項:

可利用懶設計/圖怪獸/創(chuàng)客貼設計網(wǎng)站,呈現(xiàn)出自己的海報設計要素

這里有一張饅頭的logo:

饅頭logo·

主題2:策劃裂變增長方案

在饅頭商學院的微課或者直播課中挑選一門合適的課程,設計一個可實操落地的裂變增長方案

本主題適合想做增長,社群等學員實操練習,方案越細致越好!

【作業(yè)構思框架】

1.選品:分析和調(diào)研課程的用戶畫像、用戶需求、競品情況,找出具有差異化定位(行業(yè)垂直化/屬性細分化),且適合做裂變(即時性、實用性、小需求)的課程,作為整個活動的出發(fā)點。

2.定位:明確整個增長活動的目標、手段、周期、評價標準。

3.渠道:篩選活動投放渠道,找到目標用戶聚集地,確定追蹤和優(yōu)化渠道效果標準。

4.種子用戶:找到種子用戶,確定種子用戶的作用

5.錨點誘餌:設計裂變福利,除課程外還有短期利益的激勵(如相關資料、社群、實物)。

6.裂變機制:細化執(zhí)行方案,如文案、海報、工具,是否有排行榜機制、風險控制,是否需要社群

【完善方案小妙招】

1.明確為什么做裂變?要實現(xiàn)什么目標(smart原則需可量化)?設定了目標后,所有運營動作必須圍繞目標來進行,減少無用功。

2.設計裂變誘餌,基于用戶需求出發(fā)(可以回想自己報名課程/被吸引的原因)。

3.畫出裂變流程,盡量精簡,因為多一步流程,就會有更多折損。(在設計流程的時候要先自己模仿一遍,清楚你的目標到底是什么。)

4.在活動冷啟動層面,注意渠道選擇,預估出每個渠道的量,找到你覺得最核心能起量的渠道,不要渠道堆砌。

期待你從實操中獲得運營新思路與落地方案,種好增長種子!

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