2008年到鄭州后開始8年“抗戰(zhàn)”，基本不回焦作的家了，今年春節(jié)前，我回焦作打掃衛(wèi)生，在我的簡(jiǎn)易書房翻出過去的記憶，不禁感慨萬千。
書架上擺著十幾個(gè)箱子，其中兩個(gè)箱子的內(nèi)容最重要。
這個(gè)箱子是各種各樣的榮譽(yù)證書，記錄著各種各樣的輝煌。
那個(gè)箱子記錄著各種各樣的讀書筆記，記錄著那個(gè)時(shí)期的成長(zhǎng)和奮斗。
榮譽(yù)是暫時(shí)的快感，奮斗是歷練的過程，沒有歷練的過程，不可能有榮譽(yù)的快感。
說歷練的過程，從15歲開始，我就開始接受人生挑戰(zhàn)。
初中畢業(yè)，上山下鄉(xiāng)，然后下煤窯，搞野外電建。惡劣環(huán)境促使我要用一個(gè)方式打發(fā)剩余時(shí)光。我選擇了書本，七八十年代，我定的目標(biāo)是日讀萬字書，且養(yǎng)成記筆記習(xí)慣，這一箱筆記大部分是那時(shí)的產(chǎn)物。
本子分大中小，小的一寸寬，夏天可放襯衣兜，和人聊天，遇到善語，趕緊跑到無人處追記下來。大的16開，放進(jìn)抽斗里，讀了一本書要有主題、結(jié)構(gòu)、警句名言等讀書心得。
50后的一些人還記得80年代風(fēng)靡一時(shí)的自學(xué)熱潮嗎？如饑似渴就是我們這一代對(duì)知識(shí)的求索精神，我曾經(jīng)每周末往返十幾個(gè)小時(shí)，從平頂山到鄭州炮校禮堂聽鄭大老師講《山西青年》雜志創(chuàng)辦的刊授大學(xué)大課，大禮堂水泄不通，自費(fèi)去聽課的全省17個(gè)地區(qū)無一空白。后來又上電大、鄭大成人教育本科班、中科院文研所等。
這一箱筆記有幾十萬字，是我那時(shí)一個(gè)字一個(gè)字手抄筆寫的。至今我發(fā)表新聞作品和其他雜項(xiàng)文字應(yīng)該達(dá)到百萬字了，現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的辛苦是值得的。
這一箱筆記讓我有了全面發(fā)展，業(yè)務(wù)、思想都有極大提高。組織人事部門授予我行業(yè)拔尖人才、享受政府津貼，行業(yè)主管部門授予我河南省優(yōu)秀宣傳干部、河南省優(yōu)秀新聞工作者稱號(hào)，職工之家省總工會(huì)聯(lián)合七部門授予我河南省自學(xué)成才獎(jiǎng)，一個(gè)原只有初中學(xué)歷基礎(chǔ)的人，能獲得百余個(gè)好新聞獎(jiǎng)，達(dá)到了高級(jí)記者的國(guó)家行業(yè)最高技術(shù)職稱，對(duì)我們這些草根來說，也算對(duì)起人生了。
