這次線上梳理讓我再次深刻認(rèn)識(shí)到我們有行動(dòng),老師就能給出更具體的方法。
偉林老師針對(duì)我家孩子作息和手機(jī)的問題,我們這幾天采用的約定,老師給出了我們建議,說出我們里邊有漏洞的地方,并建議我們按要求去執(zhí)行。偉林老師認(rèn)為我們的要求需要明確,孩子會(huì)習(xí)慣鉆我們的空子,指出我的問題是心太軟,約定好的一定要執(zhí)行力度要到位,讓兒子對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),做該做的事,做人第一,這樣孩子才能活出價(jià)值,才能真正的自信開心。
偉林老師指出爸爸的問題是思維模式問題,認(rèn)為遇到困難不好辦,提議爸爸可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己,比如覺得力不從心的時(shí)候,讓自己睡一覺,然后精力會(huì)復(fù)元,偉林老師的意思是遇到孩子的問題,就要想到辦法,而不是說沒有辦法,孩子這樣的狀況是我們過往的教育造成的,我們要承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,拿出力量,敢于面對(duì)困難。此外,偉林老師指出爸爸的情緒問題也是一個(gè)長(zhǎng)期的問題,需要調(diào)整合理使用情緒,在和孩子談話開始不能情緒化嚴(yán)重,否則接下來說什么孩子也聽不進(jìn)去。
偉林老師指出,不怕沖突,每次沖突是解決問題的好契機(jī),把握好了效果很好。沖突會(huì)把過往積壓的東西爆發(fā)出來,無論是孩子還是父母,當(dāng)把積壓的東西爆發(fā)出來之后,內(nèi)心非常舒暢,很多事情就會(huì)通了,孩子和父母之間不是遠(yuǎn)離,而是更親密了。
在談話過程當(dāng)中,我指出閆哥過往在和孩子溝通過程當(dāng)中的一些我我認(rèn)為不合理的地方,偉林老師也贊同我的想法,這也是最近我和閆哥一直在交流的問題,閆哥也特別的贊同我和他多多交流,閆哥也認(rèn)同我的一些觀點(diǎn),昨天用偉林老師的話語,讓閆哥再次堅(jiān)定了和我一起努力,積極同頻去對(duì)待孩子,這讓我內(nèi)心產(chǎn)生了很大的力量。
昨天,曉娜姐直接指出了我的問題,說我依賴?yán)瞎?,但?duì)他有怨言,不滿意,這樣是一個(gè)矛盾,讓我找到一個(gè)合適的平衡點(diǎn),曉娜姐的話語,一語中的,我欣然接受,這也是我最近反思的問題。我也想到無論閆哥是什么狀況?無論孩子是什么狀況?我該怎么做?我在這事情上做了什么?我的責(zé)任是什么?曉娜姐的話說到了我的心坎上,我特別感激曉娜姐分享了她家的過往經(jīng)歷,曉娜姐提醒我有困難及時(shí)在群里求助,不要拖延,要讓我狠下心來愛孩子,目前孩子不能自律,需要他律,兒子也希望父母硬起手來,曉娜姐說道,她的老公也是很心軟,曉娜姐就頂上去,我怎么也沒有想到看著那么柔弱的曉娜姐,竟然那么有力量,把家里的實(shí)木門砸開,給孩子大鬧一場(chǎng),孩子反而給媽媽道歉,在收拾孩子過程當(dāng)中,要師出有名,讓孩子感到父母愛他就要嚴(yán)格要求他,讓孩子知道他錯(cuò)了,他反而感謝父母,曉娜姐分享到這個(gè)地方也熱淚盈眶,我感動(dòng)的流下了眼淚,被曉娜姐的精神感染。感恩曉娜姐。
曉娜姐指出我需要帶著覺察覺知做事,就像那天我寫的作業(yè)一樣,如果我們帶著覺知去行動(dòng)進(jìn)步非???。
曉娜姐,又提到我侄女的事情,看到我的視頻,指出我是在拿情緒說話,并且我跟著侄女的情緒走,侄女在引導(dǎo)我關(guān)注他,我卻跟侄女兒一個(gè)層次,沒有站在更高的層次,曉娜姐指出,我們夫妻需要特別注意的是管理自己的情緒,息怒哀樂都可以有,但發(fā)怒時(shí)不失控。該生氣要生氣。晚上兒子玩手機(jī)到四點(diǎn),我很溫柔,沒有讓孩子感受到他的錯(cuò)誤,他就不會(huì)反思。曉娜姐提出管理情緒,該爆發(fā)就要爆發(fā),要嚴(yán)厲的告訴孩子,什么是真愛,樹立自己的威嚴(yán),不是被孩子牽著鼻子走。
偉林老師也再次強(qiáng)調(diào),合理利用情緒不被情緒控制,保持清醒的頭腦,即便沖突時(shí)父母的言行過分過后,可以給孩子再收回來。
曉娜姐,提議我們做事的時(shí)候體會(huì)反思感悟,剛開始覺得很困難,一定會(huì)越來越好,帶著覺知的心態(tài)去體會(huì)發(fā)生的事情,去和孩子互動(dòng)。寫作業(yè)要注意反思,當(dāng)時(shí)是怎么做的。過后覺得哪些不對(duì),再次發(fā)生是該怎么做。這樣慢慢能力就練出來了。
這次線上梳理我和閆哥收獲都很大,讓我們內(nèi)心更加堅(jiān)定和有力量,我倆也深深感覺到,只要行動(dòng)就會(huì)有推進(jìn),我倆需要形成合力,都要面對(duì)自己,要狠下心,不被兒子操控。我們兩個(gè)達(dá)成一致,以后要多溝通,多商量,閆哥也提出以后遇到事情,我倆分頭寫出自己的收獲和反思,我看到閆哥最近幾天的勁頭越來越足,我內(nèi)心更有力量,其實(shí)一切的問題都在我們自己身上,我們必須拿出力量面對(duì)一切。