01.
“讀了很多書，但是都忘掉了，讀書的意義在哪里？忘掉了里面經(jīng)典的話語(yǔ)，忘掉了故事的經(jīng)過，忘掉了作者的感悟。收獲了讀書時(shí)內(nèi)心的滿足。那么除此我還收獲什么了呢？”
這是知乎上的一個(gè)問題，這也是一個(gè)經(jīng)常讓我思考的問題，盡管我沒有讀很多書。
我是一個(gè)買書如山倒，讀書如抽絲的人。我非常喜歡買書，各種類型的書籍，可惜的是看書沒有跟上買書的節(jié)奏，家里的很多書都還沒有開封。
盡管書讀的不多，但想的到挺多的。
其實(shí)我一直覺的讀書對(duì)人的影響是潛移默化的，這種影響體現(xiàn)在你三觀的塑造，對(duì)生活的態(tài)度，為人處事的方式等多方面。當(dāng)你讀一本書的時(shí)候，可能覺的對(duì)你沒有特別大的影響或作用，但長(zhǎng)期以往，你會(huì)漸漸的感覺到，你的眼界變的廣闊起來(lái)，你的閱歷變得豐富起來(lái)。
所有讀過的書都像是不斷匯入江河的涓涓細(xì)流，幫助你慢慢的成長(zhǎng)，變得壯闊深遠(yuǎn)。
忘了在哪里看過這樣一段話“當(dāng)我還是孩子時(shí)，我吃過很多食物，現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了。但可以肯定的是，它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成了我的骨頭和肉。讀書對(duì)人的改變也是如此。”
02.
近期男神李健在《中國(guó)好聲音》上做導(dǎo)師，因頻頻冒出金句和四字成語(yǔ)而引發(fā)庾澄慶和其它兩位導(dǎo)師的側(cè)目，憑借實(shí)力與段子圈粉無(wú)數(shù)。
我一直覺得李健就是那種溫文爾雅的神仙歌手，長(zhǎng)相和氣質(zhì)完全符合，談吐（段子）中都透露著睿智與博學(xué)。
有文化的幽默讓人笑的更舒心。
李健是一個(gè)非常愛讀書的人，我看過他的一個(gè)視頻剪輯，視頻中，節(jié)目組到他家采訪，他的書架被記錄下來(lái)：北島，木心，村上春樹，西蒙斯，馬爾克斯.......
他認(rèn)同木心的說法：“你們這代人都不是讀書人，因?yàn)槟銈冏x書太少”。
他說：“我心中的老人是很吸引人的，我希望自己老了的時(shí)候，變得更加開闊，能接納一切人，對(duì)身份地位沒有偏見，對(duì)世界還很好奇，但有正義感，而且能夠很勇敢?！?/blockquote>他認(rèn)為所謂讀書，大概就是讓人眼界變寬，對(duì)自己有個(gè)更清醒的認(rèn)識(shí)，不至于狂妄。
畢竟無(wú)知才是最可怕的。越是學(xué)問淵博的人越謙卑，才疏學(xué)淺的人往往聲色俱厲。
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03.
我非常喜歡董卿，她身上有一種“若有詩(shī)書藏在心，歲月從不敗美人”的氣質(zhì)。尤其是在她主持的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》和《朗讀者》中，體現(xiàn)的淋漓盡致。
在環(huán)球人物對(duì)董卿的采訪中，問到董卿關(guān)于閱讀的情況，董卿回答：“我基本上保持每天睡之前1個(gè)小時(shí)閱讀，雷打不動(dòng)的。很多人問我還能堅(jiān)持啊，無(wú)所謂堅(jiān)持不堅(jiān)持，這是一個(gè)習(xí)慣了。”
談到詩(shī)詞之美，她說：“這個(gè)世界上可以反反復(fù)復(fù)閱讀的是唐詩(shī)宋詞。隨著年齡的增長(zhǎng)，不同的生命階段，讀一首詩(shī)讀一首詞的理解是不一樣的，可能小的時(shí)候就覺得風(fēng)花雪月的東西會(huì)更觸動(dòng)到自己，但是大了之后為什么就會(huì)越來(lái)越喜歡蘇東坡甚至喜歡陸游，覺得人生不如意十有八九，他們都寫在詩(shī)詞里面?！?/blockquote>董卿認(rèn)為女人外表的美都是短暫的，唯有用知識(shí)和涵養(yǎng)修飾自己才能美麗一生。
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04.
其實(shí)我們做的很多事情都是無(wú)意義的，哪來(lái)的那么多的意義和有用呢？
我們讀了很多書，但我們未必能成為李健董卿那樣的出口成章，可是我們可以成為像他們那樣有大格局的人。
出口成章，引經(jīng)據(jù)典并不是讀書的最終目的和作用。
梁文道說：“讀一些無(wú)用的書，做一些無(wú)用的事，花一些無(wú)用的時(shí)間，都是為了在一切已知以外，保留一個(gè)超越自己的機(jī)會(huì)，人生中一些很了不起的變化，就是來(lái)自這種時(shí)刻。”
人的一生是見天地，見眾生，見自己的過程。而閱讀能很好的讓你見得天地，閱得眾生，窺得自己。
所以不用再思考讀書的意義了，因?yàn)檫@是一件百無(wú)一害的事情。
