? “人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)??”
? ? ? ? ?還未走進(jìn)教室，朗朗童聲就伴著優(yōu)美的古樂傳來，抑揚頓挫，韻律和諧。一個個小書童正端坐其中神釆飛揚地吟誦《三字經(jīng)》呢！這可是我們二一班的特色呢！孩子們自信滿滿，搖頭晃腦，頗像一個個在中華文化的浸潤與熏陶中沉醉的小小書生。今天，就在這美妙的書聲朗朗中開啟二一班家長開放日的序幕吧！
“老師！老師！讓我來！”
“向左移動，再向右移動！”
“這個摩天輪和旋轉(zhuǎn)木馬是一組！”
“梁珂銘！快點跑！唉呀！你可以吹呀！
“哈哈哈哈??”
? ? ? ? 歡聲笑語在教室里此起彼伏，你猜，我們是在干嘛呢？你以為我們是在上體育課吧！其實啊這是一節(jié)巴蜀小學(xué)二年級一班的數(shù)學(xué)課《平移和旋轉(zhuǎn)》！我們班級家長開放日的第一節(jié)課！
? ? ? ? ?萌萌的和藹的趙倩老師帶領(lǐng)著小朋友從游樂場的摩天輪談起，走進(jìn)了有趣的數(shù)學(xué)空間，手中的書，墻上的鐘，滑動的窗戶開啟的門，曾經(jīng)看到的各種生活現(xiàn)象在趙老師神奇般的引導(dǎo)下，變成了孩子們掌握知識的形象工具。一陣一陣歡笑伴著一個一個游戲，孩子們在輕松的氛圍里歡快地旋轉(zhuǎn)，愉悅地平移，數(shù)學(xué)知識原來可以這么有趣！連家長們都沉浸在這生動的課堂里了呢！
? ? ? ? 快快快！給我們梁珂銘同學(xué)讓條道！別阻礙了他帶領(lǐng)我們奔向趣味的旋轉(zhuǎn)世界！
? ? ? 第二節(jié)課是語文，溫柔的西西老師給我們帶來了三個小同學(xué)，那就是書中的趙小藝、宋濤和陳丹！他們要為我們“畫風(fēng)”呢！風(fēng)，藏在哪里呢？西西老師引導(dǎo)著孩子們到課文中去，用手中的筆，用細(xì)膩的心還有神奇的想象去捕捉風(fēng)的身影……啊，它吹綠了樹，藏在綠色的樹葉里；它吹落了雨，藏在飄落的雨絲里；它吹開了書，藏在調(diào)皮的書頁里；它吹散了頭發(fā)，藏在飄飛的發(fā)絲里??孩子們的心像神奇的童話世界，一個一個的金句從他們的口中而出，一句一句，是最美的詩意！
? ? ? ? 二十分鐘的課間，孩子們跳起了韻律操，還跳起了長繩。一下一下又一下，像一只只可愛的小兔子，穿梭在繩下。一個接一個，不急不緩，節(jié)奏和諧，快樂的笑聲隨著躍動的身影而飄飛！真是有趣兒極了！
? ? ? ?在愉快的幾節(jié)課后，老師們和家長一起，分享了開學(xué)到現(xiàn)在孩子們的收獲與進(jìn)步，提出了后期的期待與要求。西西老師告訴我們，我們是孩子的啦啦隊，在陪伴孩子成長的過程中我們更多的是抓住時機(jī)的鼓勁兒與適時的督促，而非為了拔高與提前的焦慮與擔(dān)心。趙倩老師老師和張老師也向家長們提出了堅持的要求，會長胡朗媽媽也作了精彩的家委會工作總結(jié)。
? ? ? ?家長開放日在熱烈的掌聲中結(jié)束了！每一個家長在聽了二堂精彩的課和老師們真誠的交流之后，都受益匪淺，都愿意盡一己之力和老師們一起，幫助葵寶們在青青葵中隊這個充滿活力的集體中迎著著陽光快樂成長！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 青青葵中隊宣傳部
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2017.3.21
