343、第八十一章 怨從法中來(lái)——故有德司契,無(wú)德司徹

故有德司契,無(wú)德司徹

各位親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友大家好,今天我們接著來(lái)講老子《道德經(jīng)》的第八十一章,今天是倒數(shù)的第二次課了,明天將講最后一次課,《道德經(jīng)》八十一章就全部講好了,很快。


回想講《道德經(jīng)》的整個(gè)過(guò)程,其實(shí)我自己也很感慨,我看大家的留言,這兩天我都在看,真的很感動(dòng),大家真的是認(rèn)真在聽(tīng),而且很多朋友在想怎么改變,都得到了提升,我所有的付出就覺(jué)得有了回報(bào),非常開(kāi)心。其實(shí)在講的過(guò)程中,條件比較艱苦,我并沒(méi)有一個(gè)自己的錄音室,正常應(yīng)該有錄音室,在那里邊用好的設(shè)備錄,大家可以聽(tīng)出來(lái),我的聲音時(shí)好時(shí)壞,有的時(shí)候在外邊某個(gè)小房間里,比如賓館、酒店里邊,說(shuō)話聲音可能就沒(méi)那么好,有的時(shí)候是在講課、課后給大家錄,有的時(shí)候在清晨,實(shí)際上錄的時(shí)間并不是每天早晨錄的,有時(shí)候晚上錄,有時(shí)候早晨錄。


在錄的時(shí)候,實(shí)際上也有各種干擾的,但是自己一定要調(diào)整自己,給大家一個(gè)最好的錄音狀態(tài),有的時(shí)候你聽(tīng)著有鼻音,或者是有的時(shí)候聲音有點(diǎn)兒沙啞,可能是剛講完課等等,這一年多其實(shí)很不容易,無(wú)論如何我們堅(jiān)持把整個(gè)《道德經(jīng)》給大家講了一遍,這是非常非常開(kāi)心的,我們把一個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典從頭到尾給大家順了一遍,而且是逐字逐句順下來(lái)的,希望我講的對(duì)大家理解《道德經(jīng)》,理解國(guó)學(xué)經(jīng)典有幫助。


今天,我們接著來(lái)講這句話,“故有德司契,無(wú)德司徹”,這話的意思接著昨天講的,有德之人、有“道”之人,他按照悟道以后做事的方式,拿著契約,契約就是債券,比如他是債權(quán)人,我不去苛責(zé),我雖然拿著合同,你應(yīng)該欠我錢(qián),或者我對(duì)你有恩德,但是他不去苛求別人,你必須給我回報(bào)了,不是這樣,他只是把合同放在手里而已;“無(wú)德司徹”,徹底的“徹”當(dāng)什么講?這個(gè)講法古今太多了,各種各樣的說(shuō)法,有人說(shuō)當(dāng)過(guò)失講等等,實(shí)際上正確講法應(yīng)該是稅務(wù)的意思,我們這里引申為回報(bào),“無(wú)德司徹”的意思是總是去索取,他即使沒(méi)有這個(gè)合同他也去索取,這是無(wú)德的狀態(tài)。


大家看,老子從開(kāi)始就講,“和大怨,必有余怨,焉可以為善?是以圣人執(zhí)右契,而不以責(zé)于人。故有德司契,無(wú)德司徹?!钡降自谡f(shuō)什么?我們昨天給引申了一下,我們講盡量得饒人處且饒人,同時(shí)您施恩給別人了,給別人做好事了不求回報(bào),合同放這放著,可是不求回報(bào),這種狀態(tài)是一種真正有德的狀態(tài)。我們可以這么解釋?zhuān)@是我們的引申。


老子這章真正在說(shuō)什么?其實(shí)老子在講道、德、法三個(gè)層面,不能單靠法來(lái)運(yùn)行,講這么一個(gè)事。原因是這樣的,我講過(guò)在正常的體系里邊,道、德、法三個(gè)層面要豁然貫通。比如公司、單位里邊,領(lǐng)導(dǎo)者講“道”,領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)我利他,放下自己為員工考慮,多給員工福利,從制度的設(shè)定方面就給員工福利,領(lǐng)導(dǎo)的境界高是“道”?!暗隆笔墙逃蠹遥尨蠹一ハ嚓P(guān)愛(ài)、忠誠(chéng)等等,這是有德行,這是“德”層面的東西,在具體措施方面讓大家互相關(guān)愛(ài),“法”是最后一個(gè)層面,怕大家出問(wèn)題的,比如說(shuō)績(jī)效考核,遲到了扣你錢(qián),犯錯(cuò)了扣你錢(qián),多干了給你錢(qián),這是根據(jù)“法”制定的,執(zhí)行的時(shí)候是“法”來(lái)執(zhí)行的。


在一個(gè)系統(tǒng)里邊,一定是道、德、法三個(gè)層面豁然貫通。比如,領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)我利他了,你境界高,你讓員工學(xué)弟子規(guī),員工才學(xué),學(xué)孝順、互相像兄弟一樣待同事、互相仁愛(ài)等等,大家才去做,領(lǐng)導(dǎo)者如果天天打高爾夫球,天天花天酒地不上班,上班來(lái)就是兩件事:一件事是吹自己多么厲害,擺譜;另外一件事是訓(xùn)員工。如果領(lǐng)導(dǎo)者在這種境界里邊,您讓員工去學(xué)弟子規(guī),您說(shuō)員工學(xué)不學(xué)?學(xué)“德”,我們要互相關(guān)愛(ài)等等,員工不會(huì)學(xué)的,他們就想:“我的錢(qián)是不是都被領(lǐng)導(dǎo)拿走了?我們?cè)趺崔k?我們也要趕快考慮自己……”“德”就建立不起來(lái),當(dāng)不講“道”的時(shí)候,“德”就會(huì)被廣泛地置疑。


現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)就這樣,為什么這么多人罵孔子、罵儒家?是因?yàn)闆](méi)有人講“道”,大家不講“道”的原則,當(dāng)講“德”的時(shí)候,孝順,人要關(guān)愛(ài)、忠誠(chéng),講這么品德的時(shí)候,人們一致恥笑,這不是傻嗎?掙到錢(qián)才是第一的,別管別人,我得把錢(qián)撈到手,那是你有本事。人們就陷于這個(gè)狀態(tài),一講“德”,大家就嘲笑,什么儒家?培養(yǎng)奴性啊!為什么會(huì)這么認(rèn)為?因?yàn)樘俚娜巳ブv“道”,大家不怎么講“道”,人們不懂“道”就會(huì)置疑“德”,如果“道”、“德”都沒(méi)有,光靠一個(gè)績(jī)效考核運(yùn)行,光靠一個(gè)“法”運(yùn)行,就會(huì)產(chǎn)生很多怨恨,因?yàn)闆](méi)有“道”和“德”的滋養(yǎng),所有的張力全會(huì)落到“法”上邊,在運(yùn)行“法”的過(guò)程中就會(huì)產(chǎn)生很多怨恨,你罰他,他就不開(kāi)心,他不懂“道”的原則,我們公司是個(gè)整體,就知道你罰我錢(qián)了,你等著,下次我把你產(chǎn)品給你賣(mài)了,或者把你生產(chǎn)線停電一會(huì),我給你搞破壞,因?yàn)槟懔P我了,這時(shí)候就有怨氣、有張力。所以,老子上來(lái)就講“和大怨,必有余怨”,也就是說(shuō),“怨”字在一個(gè)組織里邊是特別壞的一個(gè)東西,有怨在,組織就沒(méi)有精神共同體,沒(méi)有凝聚力。怎么會(huì)產(chǎn)生這么多怨?沒(méi)有“道”、“德”滋養(yǎng),單靠一個(gè)“法”運(yùn)行,就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)這種后果,這種張力我是見(jiàn)過(guò)的。


我記得特別清楚,我小時(shí)候記得有這么一件事讓我印象深刻。我們鄰居樓突然說(shuō)有人跳樓了,大家都去看,我當(dāng)時(shí)上學(xué)年輕氣盛,好奇,就往前拼命擠,結(jié)果擠到頭了,一眼看到從樓頂上掉下來(lái)摔死那個(gè)人,給我嚇壞了,那個(gè)場(chǎng)景特別恐怖,為什么會(huì)摔死??jī)蓚€(gè)人死了。一個(gè)人是廠長(zhǎng),廠長(zhǎng)就靠“法”運(yùn)行,績(jī)效考核,那時(shí)候已經(jīng)改革開(kāi)放了,結(jié)果在發(fā)放獎(jiǎng)金的時(shí)候,有一個(gè)工人就心生不滿,特別不滿意,總是覺(jué)得你罰我,結(jié)果因?yàn)闆](méi)有“道”、“德”方面的滋養(yǎng),他就認(rèn)為你罰我是針對(duì)我個(gè)人的,結(jié)果那個(gè)廠長(zhǎng)在樓頂上練氣功,當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么更好的環(huán)境,他就在樓頂上練氣功,員工找到他以后,抱著他從樓頂上兩個(gè)人一起掉下來(lái)摔死了,那是一個(gè)非常極端的行為,為什么會(huì)有這種行為?這件事一直引起我的思考,為什么人會(huì)進(jìn)入這個(gè)狀態(tài)?就是沒(méi)有“道”、“德”的滋養(yǎng),就靠一個(gè)“法”運(yùn)行,結(jié)果人們也沒(méi)有“道”、“德”滋養(yǎng),他的情緒就非常簡(jiǎn)單,結(jié)果就做出了非常極端的這種行為,這就是悲劇。


各位看,歷朝歷代,但凡法家人物,結(jié)局往往都很慘,大家知道商鞅怎么死的,商鞅用法令使秦國(guó)興盛起來(lái),但最后自己車(chē)裂而亡,因?yàn)樗械膹埩ψ詈蠖紩?huì)匯集到執(zhí)行法或者制定法這人身上,有很多張力。如果有“道”、“德”滋養(yǎng),人們不犯錯(cuò),感到很快樂(lè)、很開(kāi)心,哪會(huì)犯法?所以老子講,“是以圣人執(zhí)右契,而不以責(zé)于人”,核心是什么?“契”可以當(dāng)做合約講,合約是“法”的象征。這話的意思是當(dāng)你把道德都做好的時(shí)候,“法”這種條文性的東西,只是最后一個(gè)防范的措施,但是不一定會(huì)用到,因?yàn)椤暗馈?、“德”做好以后,都?huì)主動(dòng)去執(zhí)行了,就用不到你用“法”去責(zé)罰人了。老子最后講這話很重要“故有德司契”,有德之人、有“道”之領(lǐng)導(dǎo)者,他已經(jīng)把“道”、“德”都做好了,他“司契”,把合同就放到這,沒(méi)有真正去運(yùn)行,因?yàn)榇蠹矣貌坏侥闳ツ煤贤瑏?lái)責(zé)怪別人,別人才怎么樣,人家已經(jīng)都完成、做好了。


“無(wú)德司徹”的意思是,“無(wú)德”,你把“道”、“德”方面都給扔了,就靠“法”運(yùn)行,最后你就要天天去執(zhí)行“法”了。這就好比一個(gè)社會(huì),所有老百姓都有飯吃了,有衣服穿了,有好的房子住了,又有“道”、“德”方面的教育,“道”、“德”方面都有了,不斷地哺育他,司法部門(mén)會(huì)不會(huì)張力很大?會(huì)不會(huì)拿著合同整天去打官司,催你應(yīng)該還錢(qián)?不會(huì)這樣的,司法部門(mén)的工作會(huì)非常簡(jiǎn)單了。而一個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有“道”、“德”方面的教育,人們就認(rèn)錢(qián),就知道互相傷害才好呢,我把你什么搶來(lái)那我就開(kāi)心了。又沒(méi)有飯吃,沒(méi)有好的房子住,穿得不暖,這時(shí)候的社會(huì),司法部門(mén)就會(huì)“司徹”,天天去執(zhí)行,這個(gè)合同沒(méi)有執(zhí)行,你必須還他錢(qián),沒(méi)有錢(qián)抓你,不斷地來(lái)回執(zhí)行,這個(gè)時(shí)候的“法”就會(huì)張力特別大。我們不是說(shuō)用到“法”就不好,用到“法”就沒(méi)“道”、“德”,不是的,“道”、“德”哺育得做好,也會(huì)有人犯法,“法”是必須需要的,但是一定要“道”、“德”、“法”三個(gè)層面豁然貫通,如果天天就去用“法”去執(zhí)行,你要回想是不是“道”、“德”方面沒(méi)做好。


老子說(shuō)“故有德司契”,人家就拿著合同放這,不一定去執(zhí)行?!盁o(wú)德”天天去執(zhí)行,不斷地再去收、再去執(zhí)行,老子真正講的《道德經(jīng)》含義是這樣的。我昨天講那些都是《道德經(jīng)》的引申,也就是在我們生活中怎么去用,但引申歸引申,我們不能不懂老子原來(lái)在說(shuō)什么,老子在這重復(fù)地給我們講了一遍,“道”、“德”、“法”三個(gè)層面豁然貫通,如果沒(méi)有“道”、“德”,單靠“法”來(lái)運(yùn)行會(huì)產(chǎn)生很多怨恨,這是不行的,再把怨恨化解掉,最后還會(huì)剩下一些怨恨。最終我們要把“道”、“德”層面做好,“法”就是盯著你,防止你犯錯(cuò)的一個(gè)措施而已,這是老子這章講的真正含義。


這個(gè)含義對(duì)我們老百姓也非常有用。我隨便舉個(gè)例子,就拿孩子教育來(lái)講,我們經(jīng)常采用責(zé)罰的方式管理,幾點(diǎn)必須學(xué)什么班,這是管理。這種管理會(huì)產(chǎn)生怨恨,各位看印度電影《摔跤吧!爸爸》,我建議各位看看,那片講父女的情深,非常感人,能留下熱淚來(lái),很多人說(shuō)是流著眼淚看的,這片里邊爸爸一開(kāi)始讓兩個(gè)孩子學(xué)摔跤,兩個(gè)女兒,全村人都嘲笑她們,學(xué)校的孩子都嘲笑她們,倆女孩剪一個(gè)短發(fā)練摔跤,強(qiáng)行,必須早上幾點(diǎn)起床,必須怎么怎么樣,這兩個(gè)孩子恨得不得了,處處搗亂不想學(xué),這個(gè)時(shí)候單靠“法”運(yùn)行實(shí)際是有怨恨的,要有感情的激勵(lì),要讓她明白道理。


孩子為什么最后愿意去練摔跤了?是因?yàn)閯e的小女孩說(shuō)的,她說(shuō)你爸爸是愛(ài)你們的,像我們其他女孩,14歲就要出嫁,沒(méi)見(jiàn)過(guò)男人什么樣,嫁過(guò)去就面對(duì)一個(gè)陌生面孔,就要過(guò)日子,從此一輩子天天做飯,這是印度婦女地位低,天天做飯,一輩子沒(méi)有希望,我們只能過(guò)這樣的日子,沒(méi)有任何選擇權(quán),而你父親讓你鍛煉,跳出這個(gè)束縛,找到自己的人生,你爸爸是愛(ài)你的。兩個(gè)孩子流眼淚了,明白了,原來(lái)爸爸是這么個(gè)想法。當(dāng)“道”、“德”層面感化她以后,這兩個(gè)孩子早上自己先起來(lái),平時(shí)都躲,現(xiàn)在自己起來(lái)等著她爸爸起床訓(xùn)練她們,最后成為摔跤高手了,這片非常感人,這就是教育孩子的方式。


如果單靠責(zé)罰,孩子會(huì)越來(lái)越恨學(xué)習(xí),越來(lái)越恨他所學(xué)的東西,可是如果你讓他明白,為什么這東西要學(xué),為什么這么有趣,我為什么考慮讓你學(xué)這個(gè),您從內(nèi)心里啟發(fā)他,把他心里的發(fā)動(dòng)機(jī)打開(kāi),這是我們小時(shí)候,我爸媽經(jīng)常說(shuō)的,心里的發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)起來(lái)了,孩子自己主動(dòng)要學(xué)了,這時(shí)候可就不一樣了,責(zé)罰的東西只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著你的,可是用不到。此時(shí),孩子會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有怨恨嗎?沒(méi)有。會(huì)對(duì)家長(zhǎng)有怨恨嗎?沒(méi)有。


老子講這些東西,在我們生活中處處可用,各位親愛(ài)的朋友您說(shuō)對(duì)吧?今天我們就先聊到這,非常感恩大家的收聽(tīng),明天將是《道德經(jīng)》八十一章的最后一講了,時(shí)間過(guò)得太快了,歡迎大家在后邊留言,歡迎大家寫(xiě)寫(xiě)自己的感想,我們明天不見(jiàn)不散!

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