每年開學(xué)季，好多家長為了孩子上個(gè)好幼兒園、好小學(xué)、好初中、好高中，到處打聽，多方求人，清早排隊(duì)，然后悻悻而歸，繼而憤憤不平。

每次到這個(gè)時(shí)候，生活君就輕捻胡須露出迷之微笑。

為什么呢？如果你也看明白下面幾點(diǎn)，也就釋然了。

一、二八定律論

各行業(yè)各領(lǐng)域都有這個(gè)二八定律，在上學(xué)這事上也是，全國的學(xué)校好壞比例是二八，除了那些重點(diǎn)，剩下的八成水平差不多，小學(xué)到大學(xué)都是如此，縣級到全國范圍內(nèi)的學(xué)校也是如此。對應(yīng)的，學(xué)生也會(huì)在這樣的比例中分配，所以我們普通人的孩子極有可能在那普通的八成里，當(dāng)然也有普通人上清華北大的，這些人在普通人中的比例最多也不超過兩成。

是的，事實(shí)就是這么殘酷，你是否做到你的領(lǐng)域里的二成呢？如果沒有，那你為什么覺得你的孩子能進(jìn)入二成？

二，中位數(shù)理論

一百個(gè)人，肯定有前五十名，也有后五十名，你不可能永遠(yuǎn)在前面，這跟二八定律本質(zhì)一樣。而在孩子以后的生活中（跟你的生活一樣）他也可能會(huì)是后面的五十名。過分強(qiáng)求，不符合實(shí)際。就比如各省狀元聚集的北大光華，他們也不會(huì)每次都并列第一。

三，雞頭鳳尾論

清華大學(xué)最后十名，武漢大學(xué)前十名，你愿意做哪個(gè)？每個(gè)學(xué)校都有自己的資源會(huì)關(guān)注本校的優(yōu)等生，比如保研這一個(gè)例子。恩施高中的后十名和建始一中的前十名誰更厲害？那為什么要拼命擠進(jìn)恩施高中？

其實(shí)，我們每個(gè)人都向往更好的生活更精彩的人生，我們都渴望和相信通過自己的奮斗能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，我們之所以為了孩子上學(xué)如此糾結(jié)也是希望替他規(guī)劃一條更加輕松的道路，可是我們也清楚的知道，這條路其實(shí)并不輕松。

我前面說這些不是讓大家放棄奮斗隨波逐流，而是告訴大家：

奮力而為理所應(yīng)當(dāng)，過于強(qiáng)求誠非必要，適當(dāng)放棄無可厚非，隨遇而安才是真諦。

安心快樂才是根本要義，不要讓你的孩子背上本不該他承擔(dān)的過重壓力。

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轉(zhuǎn)自微信公眾號“生活在恩施”。