#劉主編21天寫作課#

看到標(biāo)題讓我想起一些人和事：

學(xué)校里總有一些同學(xué)每天認(rèn)真刻苦，甚至課間都不出去玩，可是成績卻不是很理想。

工作時(shí)也能看見有些人常年埋頭苦干，到作總結(jié)或者提建議的時(shí)候，他們卻不能說出所以然。

做生意也一樣，明明手藝不錯(cuò)，從早忙到晚，營收額卻不如旁邊規(guī)模差不多的門店。

有些人就會(huì)不明白，我明明努力又勤奮，為什么達(dá)不到理想的狀態(tài)或是預(yù)期的目標(biāo)。世間事有果，肯定也有因。

套用一句網(wǎng)絡(luò)流行語，你只是看起來很努力。換言之，你的勤奮只是單純的勤奮，不動(dòng)腦筋的勤奮其實(shí)是一種懶惰，它有幾點(diǎn)缺失。

為什么這么說呢？

首先，勤奮要有目的性。沒有目的做事，就像當(dāng)一天和尚撞一天鐘，不動(dòng)腦筋，也不知道想要做成什么樣子，結(jié)果當(dāng)然不會(huì)很理想。

其次，勤奮中應(yīng)該帶有思索和反饋。就像學(xué)生們做試卷，做過以后，一定要分析錯(cuò)在哪里，是忽略了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還是沒有真正地掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，以后要注意哪些方面。老師們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的錯(cuò)題本就是這個(gè)意義。沒有糾錯(cuò)、改錯(cuò)的過程，成績不會(huì)提高。

最后，勤奮也要打破自己的舒適區(qū)?？傁胫@樣挺好，滿足于現(xiàn)有的熟練和安逸，不去想向更高層次邁進(jìn)，這是思維上的一種懶惰。

成功是有規(guī)律的，勤奮也是有章法的，不動(dòng)腦筋是一種懶惰，不動(dòng)腦筋的勤奮更是一種懶惰。