R：《高效能人士的執(zhí)行4原則》

「I用自己的語(yǔ)言重述」

請(qǐng)識(shí)別拆頁(yè)中內(nèi)容分別屬于洞察力、提問(wèn)力、分析力、決策力、創(chuàng)造力。

洞察力：（他知道來(lái)看球的人們有著不同的原因，有的是來(lái)看球星的，有的是喜歡現(xiàn)場(chǎng)比賽的氛圍，有的則只是來(lái)打發(fā)時(shí)間的，但是無(wú)論如何，人們總是喜歡觀看強(qiáng)隊(duì)的比賽，所以贏球才是關(guān)鍵。判斷原因：洞察力是自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程）

提問(wèn)力：（什么才是真正使球隊(duì)獲勝的關(guān)鍵因素，是不是還有其他因素，什么因素才能帶來(lái)勝利，怎樣才能準(zhǔn)確增加得分，引領(lǐng)性指標(biāo)是什么，判斷原因：提問(wèn)力是不斷的提問(wèn)，澄清一個(gè)再提問(wèn)再澄清一個(gè)，直到聚焦真正的問(wèn)題）

分析力：（發(fā)現(xiàn)強(qiáng)打手一直到而好的打手開價(jià)又很高，對(duì)相關(guān)因素進(jìn)行分析）

決策力：（組織了一次令人大跌眼睛的招聘一直到工資相應(yīng)減少了。從多個(gè)選擇中做出最終的判斷）

創(chuàng)造力：（最窮最爛的球隊(duì)，居然奪得了賽區(qū)冠軍，和別人不一樣就叫創(chuàng)造力）

「A1描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)」

圍繞洞察力、提問(wèn)力、分析力、決策力、創(chuàng)造力挑選一個(gè)或多個(gè)維度，書寫一個(gè)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)，并標(biāo)示出挑選的維度在描述的什么地方。

都是失敗的案例，且沒(méi)有完整的案例，列舉如下：

每次做高鐵，我都不能站對(duì)位置，因?yàn)楦哞F站上的地標(biāo)顏色太多了。但是我老公每次都站的分毫不差，正好在對(duì)應(yīng)車廂的門前。我就問(wèn)他怎么做到的 。

他就說(shuō)：你根據(jù)車次查看是否開始檢票的顯示器看到了嗎？我說(shuō)看到了，他問(wèn)你都看到了什么？我說(shuō)看到了這個(gè)車次現(xiàn)在還在候車還 沒(méi)開始檢票?！斑€有嗎？”答：沒(méi)有了。然后他說(shuō)，你沒(méi)看到后面有車次對(duì)應(yīng)的檢票口么？我看了一眼，說(shuō)看打了“2檢票口”，他又說(shuō)后面那個(gè)呢？我又看了眼，地標(biāo)“黃”，然后我上下都看了下，我發(fā)現(xiàn)有的寫的“黃”，有的寫的“藍(lán)”，我發(fā)誓，這是我第一次注意到這個(gè)東西，老公的洞察力不是蓋的。

作者：李真71

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