? 從興成長到心成長
? ? 作為興成長計劃的新學(xué)員，興成長計劃帶給我全新的感受，聽了吳虹校長8月19日的講課感觸特別深，吳校長在上海機(jī)場的大廳里給我們講了一節(jié)生動的課程，內(nèi)容并不讓人感動感動我的是吳校長那種敬業(yè)的精神，她下了飛機(jī)坐在機(jī)場大廳角落里的地上為我們講課，為了不耽誤給我們講課她不敢去坐出租車怕信號不好耽誤講課。真是被吳校長這樣的敬業(yè)精神感動。作為農(nóng)村教師的我更是要在農(nóng)村的教育當(dāng)中，發(fā)揮自己的特長優(yōu)勢，教好我的學(xué)生。
? ? 每個人都可以成為傳奇，生命之花的綻放與年齡和地位無關(guān)。學(xué)校雖然沒有名師，雖然不是重點(diǎn)，雖然不在城市，但是我們依然可以通過未來這樣的一種互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)方式，最先享受到公平而有質(zhì)量的教育。我們所有在互加上學(xué)習(xí)的學(xué)生和老師都是免費(fèi)的，未來就在我們的身邊。未來的學(xué)校也離我們很近了。曾經(jīng)不起眼鄉(xiāng)村教師，如今都成為了興成長的名師，這些老師都是我們的榜樣。向下扎根，向上生長努力使自己成為一枝花朵。當(dāng)你是光是火的時候，你不僅可以照亮自己，更可以照亮別人。
這個暑假注定與以往的假期不同。對于興成長我逐漸從開始完全的陌生可以說是聞所未聞剛接到暑假學(xué)習(xí)的通知，校長將這個任務(wù)分配給我，我來負(fù)責(zé)學(xué)校老師的報名工作，與教育局電教館的領(lǐng)導(dǎo)溝通。其實從心底我是抗拒的，心想“還不是和以往的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一樣打開手機(jī)或者是電腦點(diǎn)開視頻一名講師在講，我可以去做自己的事情，反正聽夠一定的課時就可以了也就交差了?！笨墒钱?dāng)我第一次看了開學(xué)典禮使我眼前一亮，很新穎啊，帶著好奇和期盼開始愉快的暑假。第一天上課，沒有經(jīng)驗差一點(diǎn)錯過了學(xué)習(xí)，沒有聽全那天的課程，不知道打卡的規(guī)則，結(jié)果第一次打卡字?jǐn)?shù)不夠沒有積分。我又回看了一遍視頻終于弄明白了學(xué)習(xí)和打卡的規(guī)則。從那天起我就堅持學(xué)習(xí)-打卡-點(diǎn)贊，再也沒有錯過聽課和打卡，即使出門參加同學(xué)聚會。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，上班的第一天又聽了第七講。聽吳虹校長講了很多普通老師通過興成長計劃成長為助教、講師的事跡，我知道了每一個人都有可能成為一個傳奇，其實名師就在我們身邊有可能你自己就是未來的傳奇。我將繼續(xù)在教學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo)下開展好新學(xué)期的教導(dǎo)處工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)系到廣大教師的切身利益，因此，全體教師要樹立質(zhì)量意識，認(rèn)真牢記學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心的教學(xué)質(zhì)量觀，切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。
? ? 首先結(jié)合本校師資情況，按照教育部課程設(shè)置，開足開齊有關(guān)課程，做到了“三表（課程表，時間表，教務(wù)工作計劃表）”的統(tǒng)一。抓實教學(xué)常規(guī)工作，做好日常教務(wù)工作。
? ? 其次當(dāng)好調(diào)度員，及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課安排，確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持教師進(jìn)行高層次學(xué)歷進(jìn)修。不斷提升我校教師學(xué)歷，知識結(jié)構(gòu)和相關(guān)教育教學(xué)能力。我一定要向我們的老師們推薦這個興成長課程。使教師的教學(xué)水平得以提高，教好我們的學(xué)生，爭取讓每個人都能成為傳奇。
我們的學(xué)校雖然沒有名師，雖然不是重點(diǎn)，雖然不在城市，但是我們依然可以通過未來這樣的一種互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)方式，最先享受到公平而有質(zhì)量的教育。我們所有在互加上學(xué)習(xí)的學(xué)生和老師都是免費(fèi)的，未來就在我們的身邊。
