躍遷時(shí)代,讀書筆記這樣做,你會(huì)超越很多人

文 | 七點(diǎn)君~慧兒

阿基米德說:給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)地球。這句話有個(gè)邏輯漏洞,因?yàn)榍藙?dòng)地球還需要一根足夠長并且結(jié)實(shí)的杠桿。同樣,在這個(gè)時(shí)代僅憑個(gè)人努力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。你不僅找不到支點(diǎn)也缺乏撬動(dòng)自己的杠桿,《躍遷》整本書都在告訴你,如何找到支點(diǎn),以及看見隱性杠桿的高手的技術(shù)。

教你如何成為一個(gè)勤快的人

所以,為了找到這個(gè)支點(diǎn)和杠桿,少不了高效的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在,在這個(gè)容易急躁的時(shí)代,越來越多的人加入了讀書人的行列,因?yàn)樗麄兿M軌蛟跁姓业狡胶獾闹c(diǎn),找到內(nèi)心的平和,改變自己的思維,或者純粹是愛好所致!不管是什么原因,要想輕松愉悅的閱讀完一本書,并把知識化為己用,少不了做好讀書筆記的正確姿勢,今天,我們就來就這個(gè)話題來聊一聊。

這個(gè)時(shí)候,或者有人會(huì)問,什么是讀書筆記呢?

顧名思義,讀書筆記就是指讀書時(shí)為了把自己的讀書心得記錄下來或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜矶龅墓P記。在讀書時(shí),寫讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法。 記憶,對于積累知識是重要的,但是不能依賴記憶。

列寧具有驚人的記憶力,他卻勤動(dòng)筆,寫下了大量的讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭?!彼?,俄國文學(xué)家托爾斯泰要求自己:身邊永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本,讀書和談話的時(shí)候碰到一切美妙的地方和話語都把它記下來。記下重要的知識如有不懂可以再看一下。

你會(huì)讀書嗎?

那么,這個(gè)關(guān)于讀書筆記的記錄方式都有哪些呢?

方法一:最簡單的一種做讀書筆記的方法是“摘抄法”。

所謂摘抄就是讀一本書、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下來,抄在本子上或卡片上。

摘抄的內(nèi)容要根據(jù)自己的需要來定??梢猿涱I(lǐng)袖導(dǎo)師的教導(dǎo),思想家、文學(xué)家、科學(xué)家的至理名言,人民群眾、英雄人物的豪言壯語和格言諺語......例如:

在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!R克思

還可以摘抄下你感興趣的詞段。

所以讀書筆記的主要內(nèi)容有:摘抄精美語句,語段,詞語。

寫讀后感或讀書心得,內(nèi)容鑒賞,探討主題,評論人物,評品語言。

讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批注、心得幾種,格式及寫法并不艱深,心得筆記中的讀后感有點(diǎn)麻煩,但只要懂得論點(diǎn)、論據(jù)和論證這三要素的關(guān)系,就會(huì)輕松拿下,因?yàn)樽x后感不過就是一種議論文而已。很多應(yīng)用文種只有在將來的工作實(shí)踐中才能具體應(yīng)用,而讀書筆記屬日用文類,應(yīng)即學(xué)即用。

常用的形式有:

提綱式—— 以記住書的主要內(nèi)容為目的。通過編寫內(nèi)容提綱,明確主要和次要的內(nèi)容。

摘錄式——主要是為了積累詞匯、句子??梢哉泝?yōu)美的詞語,精彩的句子、段落、供日后熟讀、背誦和運(yùn)用。

仿寫式——為了能做到學(xué)以致用,可模仿所摘錄的精彩句子,段落進(jìn)行仿寫,達(dá)到學(xué)會(huì)運(yùn)用。

評論式——主要是對讀物中的人物、事件加以評論,以肯定其思想藝術(shù)價(jià)值如何??煞譃闀?、主要內(nèi)容、評論意見。

心得式——為了記下自己感受最深的內(nèi)容,記下讀了什么書,書中哪些內(nèi)容自己教育最深,聯(lián)系實(shí)際寫出自己的感受。即隨感。

存疑式——主要是記錄讀書中遇到的疑難問題,邊讀邊記,以后再分別進(jìn)行詢問請教,達(dá)到弄懂的目的。

簡縮式——為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章后,可抓住主要內(nèi)容,把它縮寫成短文。

方法二:評注式

評注式讀書筆記不單是摘錄,而且要把自己對讀物內(nèi)容的主要觀點(diǎn)、材料的看法寫出來,其中自然也包括表達(dá)出筆記作者的感情。評注式筆記有時(shí)對摘錄的要點(diǎn)做概括的說明。

評注式讀書筆記常用方法有書頭批注。即在書中重要地方用筆打上符號或在空白處加批注、折頁作記號;也可用提綱方法把書和文章論點(diǎn)或主要論據(jù)扼要記敘下來;還可用摘要式綜合全文要點(diǎn)、記下主要內(nèi)容;讀完全書或全文對得失加以評論也是一種方法。

評注式筆記有下列幾種:

1、書頭批注

書頭批注,是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時(shí)候,把書中重要的地方和自己體會(huì)最深的地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個(gè)符號,或者在空白處加批注,或者是折頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內(nèi)容可以加深理解,也為日后查找提供了方便。

2、提綱

提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點(diǎn)、論據(jù)提綱摯領(lǐng)地?cái)⑹龀鰜?。提綱可按原文的章節(jié)、段落層次,把主要的內(nèi)容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結(jié)合的方式來寫。

3、提要

提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點(diǎn),提要是綜合全文寫出要點(diǎn)。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外,帶有一些評述的性質(zhì)。

另一種提要,是對一篇文章或一本書的內(nèi)容梗概作簡要的說明。

4、評注讀書

評注讀書筆記,是讀完讀物后對它的得失加以評論,或?qū)σ呻y之點(diǎn)加以注釋,這樣的讀書筆記叫作評注筆記。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段:清嚴(yán)無照《蕙櫋雜志》:西湖有嚴(yán)嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻,甚宏壯。詞即慷慨,書亦瘦勁可觀,末題華蓋大學(xué)士。后人磨去姓名,改題夏言。雖屬可鄙,然亦足以懲奸矣。

案:嚴(yán)嵩篇和岳飛詞,有如是作為,后人留詞改名,有如是自欺,嚴(yán)先生以為可筆而又許其懲奸,有如是兩可。寥寥六十字,寫盡三態(tài)。(魯迅《集外集拾遺·書苑折枝(二)》)

5、補(bǔ)充原文

補(bǔ)充原文的讀書筆記,是在讀完原書或文章之后,感到有不滿足的地方進(jìn)行補(bǔ)充。需要注意的是補(bǔ)充原文不是隨意地加以補(bǔ)充,而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。

方法三:心得式

心得式讀書筆記,即讀后感。是讀書或讀文章后寫出的自己的認(rèn)識、感想、體會(huì)和啟發(fā)。常用方法有:札記,它是摘記要點(diǎn)與心得結(jié)合的產(chǎn)物;心得,也叫讀后感。將讀書體會(huì)、感想、收獲寫出來;綜合觀點(diǎn)、見解,提出自己看法并記錄下來,也是很好的讀書方法。

心得式讀書筆記,是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識、感想、體會(huì)和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。它有如下幾種:

1、札記

札記,是讀書時(shí)把摘記的要點(diǎn)和心得結(jié)合起來寫成的。這種札記的形式是靈活多樣的??砷L可短。

2、心得

心得筆記也叫讀后感。讀書后把自己的體會(huì)、感想、收獲寫出來。這些讀書筆記,可以寫讀書時(shí)的心得體會(huì),也可以寫對原文的某些論點(diǎn)的發(fā)揮或提出批評、商榷的意見。寫這種筆記,一般是以自己的語言為主,也可適當(dāng)?shù)匾迷摹?/p>

讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。

讀完一篇文章或一本書后,應(yīng)根據(jù)不同情況,寫好讀書筆記。寫讀書筆記,對于深入理解、牢固掌握所學(xué)到的知識,對于積累學(xué)習(xí)資料,以備不時(shí)之需,很有必要。

以上幾點(diǎn),就是我今天要跟大家介紹的讀書筆記方法,如果你有更好的方法,歡迎在評論區(qū)進(jìn)行留言、討論。

喜歡就關(guān)注我吧,驚喜從此刻開始!

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