歲月‖《論語》若圣與仁,則吾豈敢

逍遙玄出品,《論語》解讀。

本文繼續(xù)品讀論語第七篇“述而篇”,告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)好古人智慧。

在上文品讀了“君而知禮,孰不知禮”,孔子被陳司寇吐槽說:“別人都說孔子不會偏袒人,難道孔子也會偏袒別人嗎?”

孔子在陳國,陳司寇問孔子魯國君是否知禮。孔子回答說知禮。

而大家都知道魯國君是犯過違禮的事情,孔子無論怎么回答都是會犯錯。

因?yàn)槿绻f魯國國君不知禮,本身就存在違背禮了,在別的國家說自己國家的國君不知禮。

然后孔子并未生氣,而是覺得幸運(yùn),他說只要一有錯,就有人能指出。

而且還是被誤解的情況下,可見孔子的修養(yǎng)之高,聞過則喜,把它當(dāng)作一件“幸事”接受下來。

無論是否真的對錯,都可以去接納,然后借鑒改之、防之,提升自身涵養(yǎng)。

繼續(xù)下章。

子曰:“文,莫吾猶人也。躬行君子,則吾未之有得?!?

莫:表示揣測,或許,大概。

孔子說:“就書本上的知識而言,大概我和別人差不多。身體力行的做一個君子,那我還沒有做到?!?

孔子意思是說,對于知識而言,他和別人都差不多,但是在身體力行做君子方面,他還沒有做到。

顯然這是孔子的自謙之詞,但孔子也向我們闡述了“知易行難”的道理。道德修養(yǎng)的關(guān)鍵在于身體力行。

然而,學(xué)習(xí)書本知識比起躬行實(shí)踐來,要容易很多;形成好的道德習(xí)慣,時時事事都按照道德規(guī)范去做,就更難了。

想要成為一個君子,就必須嚴(yán)格要求自己,做到知行一致,將獲得的為人處世的道理運(yùn)用到生活和工作之中。

所以說,“君子之道”本身就是一條道路,需要不斷的保持著在路上前行,而仁德便是一個修身的終點(diǎn)。

子曰:“若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣?!?/b>

公西華曰:“正唯弟子不能學(xué)也?!?/b>

孔子說:“把我稱作圣人和仁人,我怎么敢當(dāng)!我只是學(xué)習(xí)和工作從不厭煩,教誨別人也從不感覺疲倦,就是如此而已。”

公西華說:“這正是我們這些弟子學(xué)不到的。”

孔子說,圣和仁我還不敢當(dāng),只是做起事情來不感到厭煩,教導(dǎo)別人不知道疲倦而已。

在之前也讀到過“默而識之,學(xué)而不厭 ”表達(dá)了孔子學(xué)習(xí)知識不會厭煩,教別人不厭倦。

為之不厭曰智,誨人不倦曰仁。

為之不厭是智者的表現(xiàn),誨人不倦是仁者的風(fēng)范。

后來子貢把孔子封為圣人,用的就是這句話:“為之不厭曰智,誨人不倦曰仁。”

孔子說:“抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣。” 學(xué)習(xí)而不感到厭煩,教人而不感到疲倦,我也就是如此而已啦。

公西華便說:“老師您說的這個境界呀,聽起來簡單,但卻是我們這些弟子難以學(xué)到的?!?

從這里可以學(xué)習(xí)到,做人不可傲慢自大,不要自以為自己是最棒的,像王婆賣瓜那樣處處自夸。

過于驕傲傲慢,只能自我毀滅。

就如三體里說的:“毀滅我們的不是無知,而是傲慢。

不管事情對錯,都要有一顆謙卑接納的心態(tài),這樣才不會被盲目無知的私欲,阻礙了自己前進(jìn)的腳步。

就像上文說的,被人誤解了也不必在意,那也是一種收獲,更能讓自己清晰的認(rèn)知的事物的動態(tài)。




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