4月29日晚分享

今晚我們的課程題目叫父母的恐懼越多，對孩子的掌控和要求就越多，我先說一句話啊，一個孩子只有按照他天性本然的樣子成長，他長大后的智慧和能力將會最大化。

想請問一下在線家人們一個問題啊，你有沒有盤點(diǎn)一下，就是在這個時代，你對于孩子的教育，所投入的精力和財力是多少呢，有沒有發(fā)現(xiàn)啊，在這個時代，父母對于孩子教育所投入的精力和財力是巨大的，那大家可能會說，這說明這個時代是重視教育啊，重視教育沒有問題，但是怕的就是過度重視教育，這是個新名詞哈，什么叫做過度的重視教育呢，因?yàn)?。如果一個這個教育，我覺得他應(yīng)該是自然的生命，本質(zhì)的教育。而非是父母出發(fā)于恐懼擔(dān)憂。

對孩子進(jìn)行的過度的教育，我在線下的課程里，我自己數(shù)不清結(jié)，過了多少個，按，好多呢，就是關(guān)于親子粉體的，好多父母，憂心重重的找我來傾訴，來尋求解答，說，哎呀，他的孩子啊，有問題，學(xué)習(xí)的問題，要么就是什么長大之后叛逆的問題啊，早戀的問題呀，就是孩子對自己的這個學(xué)習(xí)，生活沒有主見，不上進(jìn)啊，沒有動力呀，就像陀螺一樣，不催不賺，那這可怎么辦呢，就是一開始呢，我和家人一樣哈，也會有這種感覺，哎呀，這真的是一個好爸爸，好媽媽呀，你看。真是這叫做天下父母心啊。

父母真的是對孩子是最在意的。但是家人們，當(dāng)你隨著這種個案接多了，我就從中呢，發(fā)現(xiàn)了一些端倪，就是來找你去阿，傾訴他的問題的，這些父母呢，它所隸屬的孩子的種種的問題，你不難發(fā)現(xiàn)，就是有一些是在正常不過的現(xiàn)象，可是在他的眼中呢，都會成為一個著急要解決的問題，那舉個例子啊，一個女孩兒在國外留學(xué)談戀愛了，回家之后呢，卻很少，和父母呢來說，他這個戀愛的這個男朋友的狀況。那往常呢，他們這個和家長之間都是很交心的。

可是這次回來呢，孩子也不說，也不講，如果要是問呢，他也會巧妙的把這個話題給閃開。哎喲，這個就不得了了，媽媽就。這個著急的呀，睡不著覺了，哎呀，一個勁兒跟我說，我覺得我自己太失敗了，一直呢，自詡說和孩子的親子關(guān)系密切，后來發(fā)現(xiàn)啊，那個是高興的太早了，這不，現(xiàn)在孩子回來了，完全不是那么回事兒，我和他爸呀，就為他談戀愛的這個事兒，哎呀，正著急呢，結(jié)果人家來了一個，死活也不說，哼哼，這個在媽媽眼中就覺著問題大了，好，我再說一個啊，一個18歲的男孩子，不再想著這個父母啊，半夜去洗手間，經(jīng)過他房門的時候，進(jìn)入到他的房間里，蓋被子，父母呢，就又擔(dān)憂了。

說，哎呀，這是不是我們之間有障礙了，孩子，這是對我們有想法嗎，還有啊，沒結(jié)束啊，再來，一個阿，馬上要進(jìn)入青春期的女孩兒，因?yàn)橐路K了，不愿意去參加下課之后的才藝的訓(xùn)練，然后媽媽呢，就會認(rèn)為這是孩子沒有毅力，這是孩子啊，這個怎么對自己承諾的事情老是回避呢，哎呀，覺著這是個問題，諸如什么，一個要考大學(xué)的孩子，因?yàn)橛袃蓚€意向的學(xué)校。那老爸這就擔(dān)心了，擔(dān)心孩子是不是會不專注啊，大家想想，你覺得我剛才列舉的這些問題是問題嗎，因?yàn)椴皇亲约旱暮⒆?，我們肯定會瀟瀟灑灑的說，這不正常嗎。

這叫啥事兒啊，那孩子大了。對嘛，談戀愛，不想和父母說，那可能自己心里他還沒確定呢，自己心里還沒搞明白，一個男孩子18歲了，不讓，你去給他蓋被子，這叫正常，如果要是天天讓你蓋被子，那倒不正常了，好，那大家請看這些事兒呢，是不是都在正常不過了，但是。他真的被家長們當(dāng)作很嚴(yán)肅的事情來找我來，這個傾訴向我求助。就是因?yàn)檫@樣的問題太多了，不由得呢，就讓我呢，有一個很認(rèn)真的一個思索，到底是孩子有問題還是家長有問題呢。

我在幫助這些。充滿著恐懼擔(dān)憂的家長去解決，問題是真正的是英文，那句話叫摁下葫蘆瓢起來，解決了這個問題，他有下一個問題，已經(jīng)準(zhǔn)備好要問你了，這個時候呢，我就有了一個察覺，原來孩子是沒有問題的，一切的問題都是來自于父母，是父母的擔(dān)憂和恐懼，所以說恐懼的家長肯定有一個問題的，小孩兒，家長的恐懼越大，你眼中的孩子問題也就越多，所以今天的我們首先要真正的去解決。你看家長擔(dān)憂，孩子想去掌控孩子。后來發(fā)現(xiàn)孩子就如同流動的水，因?yàn)楹⒆拥奶煨?，他是靈動的，你越抓它，你會發(fā)現(xiàn)你越抓不住。

這就是讓那些因?yàn)榭謶侄肴フ瓶睾⒆拥募议L，變得更加的抓狂，你越想去掌控它，孩子呢，越這個逃脫，家長呢，就越心里沒底，就越是土渣，正是因?yàn)檫@樣，反倒讓親子關(guān)系整整的出現(xiàn)了問題，好，我們今天呢，先來看關(guān)于家長恐懼，掌控?fù)?dān)憂孩子的，有這個三個要搞清的事情。

第一天要搞清的事兒，叫做跳不出的死循環(huán)，你看哈，當(dāng)一個人出于恐懼，是比方說一個人不會游泳啊，溺水了，這個時候呢，它處于極度的驚恐，他會干嘛。對，很顯然，她這個時候呢，會試圖，抓住一切。一個人。處于恐懼中，總想去抓住一些東西，帶給自己片刻的內(nèi)心的安全感，和背景，那咱們來看一看啊，尤其是作為一個女人來說，擺在面前的，我們的生命的面相有自己的情感關(guān)系，有財富，事業(yè)，有孩子，還有自己。這幾項(xiàng)，選來選去。

他自己認(rèn)為，在這幾項(xiàng)里邊，孩子是最容易被抓住的，因?yàn)橛H密關(guān)系，他自己都已經(jīng)不抱希望了，財富事業(yè)又覺得啊，這個不是自己掌控的。擂臺自己嗎，很多人正是因?yàn)閷ψ约簭氐椎氖チ讼Ｍ阅?，才領(lǐng)取了孩子。那如果一個人處于恐懼，他是不是一定要試圖抓住什么，所以呢，我們來看。那這個人處于恐懼中，他會發(fā)現(xiàn)問題，我們再來反著問一下，有些家人會問我接下來要問的這個話，它會說，不是，不是。是因?yàn)樵诤⒆由砩峡吹搅藛栴}，所一，我們才恐懼擔(dān)憂了，這是一個最最微妙也最關(guān)鍵的地方。

我希望所有的家人們，你能夠在此呢，要提起精神來。到底是人處于恐懼模式。他會發(fā)現(xiàn)問題還是有了問題，他才開始了恐懼，擔(dān)憂，戰(zhàn)士們，這個次序可是核心關(guān)鍵的。如果你對自己有足夠的覺察，大家有沒有發(fā)現(xiàn)我們這個月的月課的早課和任何人任何事兒都沒有關(guān)系，只是和你自己的感覺和你的身體和你的呼吸，和你的生命在一起，知道為什么我這次會這樣安排這個早課嗎，就是因?yàn)槲覀冊鴰缀螘r。一直想試圖把周遭的事情都搞定了，才認(rèn)為我才能夠搞得定自己的人生。

戰(zhàn)士們，這是生命最大的一個錯誤的認(rèn)知，完全是顛倒夢想，就是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為我們搞定了外在。才會搞定自己所以呢，一直力圖想去掌控外邊的事情，那我們仔細(xì)再來看一下啊，就是回到剛才這個話題，你看。我們可以回想一下，我說這個時候呢，大家就可以回想，回想你自己。回想我們的父母，也可以回想我們周邊認(rèn)識的人，你想一想，到底是他遇見了很多的問題，他才恐懼擔(dān)憂，還是說他本身就是一個很愛恐懼，擔(dān)憂的人，他才發(fā)現(xiàn)了很多問題，你立刻在腦海里去過一過，過一過自己自己的父母和周邊的人。

是不是這個時候你不難發(fā)現(xiàn)，一定是源于這個人，處于?？謶?，擔(dān)憂，所以呢，他總會發(fā)現(xiàn)問題，戰(zhàn)士們，這才是實(shí)相，是真理，因?yàn)樗幱谝粋€恐懼里邊，它所能看到的就是黑暗，哪里不好，哪里不對啊，哪里是問題，好，那大，家，想。人的頭腦呢，有一種慣性的模式，只要發(fā)現(xiàn)問題，干嘛，對了，要去解決，只要頭腦認(rèn)為這是問題，好家火，他就像敬業(yè)的就會這個消防員一樣啊，奮不顧身的，一定要過去撲火。可是不知道啊，正是因?yàn)樗约荷砩习?，到處都是火，走到哪里都把火給引燃到哪里。

也就是那個充滿恐懼，總發(fā)現(xiàn)問題的人，他才是那個。處處把火給引燃的，那個，這個真兇。所以呢，家人們只要父母。習(xí)慣性的處于恐懼擔(dān)憂的模式，他就會沒完沒了地發(fā)現(xiàn)孩子的問題，而只要發(fā)現(xiàn)問題了，他就必然會去掌控和要求，剛才講過，孩子是流動的水，你很難用手去轉(zhuǎn)注水，你很難把這個水給掌控了，所以呢，越是因?yàn)楹⒆与y掌控家長呢，就會越氣急敗壞，一個人越氣急敗壞，它就會放大恐懼，放大擔(dān)憂，他就會更多的發(fā)現(xiàn)問題。然后就變成了四面楚歌。

整個的被問題包圍了，那有人會說也沒有啊，他這不是當(dāng)下只看見一個嗎，那是因?yàn)樗吹降膯栴}都是在這個當(dāng)下，她認(rèn)為最嚴(yán)重的。等到這個問題解決了，不用著急，下一個嚴(yán)重的問題會被他及時的發(fā)現(xiàn)的。所以呀，家人們有沒有發(fā)現(xiàn)這第一條，這就是一個死循環(huán)呢，如果按照這種循環(huán)進(jìn)行下去，叫做無解，就是一個死扣，沒辦法了，這就是為什么很多親子關(guān)系，父母和孩子明明是天下最有愛的人，卻牢牢的卡在這兒，到最后，這個關(guān)系就僵化在這兒了，明明心中有愛愛，卻無法流動，就是因?yàn)楸豢謶纸o凍結(jié)了。

好，我們來看要搞清的第二件事，要長大后我就成了你。這句話有沒有聽著很耳熟，是，因?yàn)檫@是一句歌詞，好，那再送給大家一句解釋就是你對孩子掌控越多，它就會成為你。好，那么接著呢，我們就來一個這個真心話的測試來試問所有在線的家人，請問你愿意孩子長大之后完全成為你媽。你愿意嗎，好，你看啊，這里呢，會出現(xiàn)兩種情況，一種說還成為我，我連自己都不喜歡自己呢，千萬別成為我我如果不做自己的話。

不是，我現(xiàn)在這個樣子我都挺開心，現(xiàn)在孩子比較像我。第二一種，就是父母，非常非常優(yōu)秀，你知道嗎，無論一個父母多優(yōu)秀，他也不會想讓孩子完全成為自己，為什么中無意呀，我們這個樣子體驗(yàn)的很完美，很好，為什么還要讓孩子在重復(fù)體驗(yàn)一次呢，對嗎，所以呢，沒有一個家長會，希望孩子長大后，孩子，舊城，為了我們。那既然我們不愿意，可為什么偏偏這么干呢，真的，你既然不想讓孩子成為你，你為什么偏偏怎么干呢，大家請看我們的人生現(xiàn)狀是什么。

我們的人生現(xiàn)狀，就好像一部電影，我們坐在自己的人生影院里，看著前邊的大銀幕上上演著我們?nèi)松拇髴?，?dāng)然很多人都覺得，哎呀，不忍直視，慘不忍睹，不想看，好，記住哦，我們的電影是來源于我們自己人生的投影文件，就是有一個投影源。而這個投影源呢，最重要的部分就是我們恐懼的思維，恐懼的信念系統(tǒng)，孔雀的認(rèn)知。這就是我們電影文件的啊，這個源代碼。好，那。我們把這個頭這個投影文件的源代碼，然后去了另外隔壁一間這個放映廳。

那里邊有一個嶄新的一幕，我想問一下，拿著這樣恐懼的思維，恐懼的認(rèn)知，恐懼的信念系統(tǒng)。你以為我們在這個全新的熒幕上。就投放的不是同一個電影嗎，戰(zhàn)士們雖然換個房間，電影還剩的補(bǔ)貼影。也就是，如果我們拿自己的這種恐懼下產(chǎn)生的思維。信念，系統(tǒng)認(rèn)知。然后完全的去掌控我們的孩子。不就是對她說，嫂子來跟我學(xué)。不就是這樣嗎，我們不就是在對自己的孩子說黑女兒成為媽媽這個樣子。好一會兒，這句話很像爸的聲音，哈哈。

大家想想，人的生命不是來自于我們遇見的，外在的人事物，外在的境遇。我們所有的生命都來自于我們的信念系統(tǒng)，是我們創(chuàng)造了自己的人生，這一切都來自于我們的認(rèn)知，我們既然。自己都不很欣賞我們的電影，為什么還要讓這個電影在孩子的放映廳尚在持續(xù)的播放呢，真的希望他子子孫孫這個無窮盡，也么。對嗎，所以呢，我們就要回到自己的內(nèi)心，去問問自己，我真的想讓孩子成為我。如果不是的話，家長們就千萬不要再把我們的思想，然后用它去掌控我們的孩子。

你的思維，你的認(rèn)知，就好像你的口令，有沒有發(fā)現(xiàn)，部隊上就是因?yàn)榻y(tǒng)一的口令，千軍萬馬賣出一樣的步伐，令行禁止，完全一模一樣，為什么我們要把自己人生的口令再去孩子的生命里去喊呢，對嗎，一定要記住，我們很多時候以為說，哎呀，我這樣是為了孩子好，后來發(fā)現(xiàn)事與愿違，你如果真的知道。你的這些做法所造成的后果，家人們，我估計你一定不會這樣干的，好在來看，需要搞清的第三件事，不要讓愛變成了傷害，像孩子釋放恐懼就是對孩子最大的傷害。

當(dāng)我們?yōu)槿烁改溉ヒ蠛驼瓶睾⒆拥臅r候，大家看看這兩個詞，要求掌控。這兩個詞里邊估計沒有一個是感覺好的，我們在說的時候肯定會是。你快去寫作業(yè)吧，再不寫作業(yè)，我看啊，你這個成績是越來越落后了，你別磨蹭了，能不能快點(diǎn)兒啊，就你最慢啊，就這個速度啊，哎呀，也不知道你將來能趕上誰，大家想想要求和掌控，估計所有的話語后邊一定有個后綴，這個后綴是什么呢，就是告訴孩子啊，人生艱難，告訴他你現(xiàn)在不這樣干啊，你可知道啊，前方是陷阱，前方有猛虎，前方是黑暗。

甚至告訴孩子，前方是戰(zhàn)場，戰(zhàn)士們，我們把這個孩子帶到世上來，是我們給了他生命。為什么我們卻偏偏要告訴他，活著是個很艱難的事兒，大家想想，一個孩子，他也很難去理解和消化，這個信息是爸爸媽媽把我?guī)У竭@個世上來，他們把我?guī)?，不是因?yàn)閻畚覇?，為什么告訴我，這個世界很可怕，人生很艱難，到處都是競爭，到處都是因?yàn)楦偁幃a(chǎn)生的評判，因?yàn)樵u判不達(dá)標(biāo)所造成的傷害，為什么告訴我，我的未來一定有很多的問題。

這是為什么，家人們，我不知道大家是否還記得，幾年前，有一個動畫片叫做瘋狂原始人。那里邊簡直是特別完美的，就說了這樣的一個故事，在一個山洞里，邊住著一群原始人，他的父親的，每天到了晚上，就會把所有的孩子匆忙的著急到洞中，即使夕陽正在落下，景色很美，他也不允許有孩子在外邊玩耍，他把孩子抓緊山洞，用巨大的石頭牢牢地堵上洞口，踮著一個小燭光，小火把，這個燭火的燭火呢，就在這個山洞里邊啊，搖曳著。然后父親的就告訴他們，知道嗎，孩子，為什么不讓你們天黑了。

到山東外邊去，因?yàn)橥膺呌袗耗?，外邊有很嚇人的，這個生物，外邊有恐懼，有傷害，每天都爸爸，晚上就是在他的恐懼故事里，讓孩子入睡，他的經(jīng)典的臺詞就叫做孩子，你記得爸爸說的話，不要不恐懼哦，可是在他們家里有一個。特殊的女孩兒，這個女孩兒，她非常的勇敢，向往去冒險。然后有一天他給自己的爸爸說了一句話，他說，爸爸，我覺著每天晚上躲在山洞里，這樣的日子一點(diǎn)都不好，這根本不叫活著，充其量只能說沒死。干什么，雖然這是一個動畫片。

情節(jié)簡單，直白，很容易能夠讓人分辨得出對錯，可是家人們，我們現(xiàn)實(shí)的生活何嘗不是如此呢，只不過我們的手法要比這個父親表達(dá)的更加的違反，我們可能晚上沒有給他講嚇人的鬼故事，但是說的卻是未來人生路上的噩夢，大家請看。我們?yōu)槭裁窗押⒆訋У竭@個世界上，來去，讓他懷揣著一份恐懼，擔(dān)憂往前走呢，我們真的要問一個問題，大家說一個生命，一個人是開心，喜，這個充滿希望的活著，做事啊，還是充滿著恐懼擔(dān)憂的去活著，做事。這兩種哪一種效果會更好呢。

你覺得一個生命，他出發(fā)于自己的天性，和成了，它應(yīng)有的樣子，每個人應(yīng)有的樣子才是他最好的樣子，他那樣開心的活著，他依然可以去做事，去奮斗，去爭取，去創(chuàng)造。但這一切都是因?yàn)樗_心。而不是說因?yàn)樯镉泻芏嗟目謶郑パ?，人生艱難，不得不努力呀，人生啊，這個苦難不得不拼搏呀，大家覺得這種方式真的好嗎，有些家人可能會說，哎呀，恐懼呀，有的時候也挺好，他會讓人產(chǎn)生動力，家人們。這一定是完全錯誤的一個觀點(diǎn)，孔雀絕非是生命的動力，他真的只是一份壓力。

動力，就好像這兩天我們講課，大家啟動的海底輪的能量。那是一種生命的激情，他帶著興奮代替一種美好的感覺，想去躍躍欲試，而不是，就好像。這個背著，一個恐懼的大石頭。丫的，自己在原地?zé)o法站立，只能踉踉嗆嗆的挪動步伐，家人們。那不是動力，那是傷害生命，損耗生命能量，奪走生命美好的一份壓力。

親愛的家人們，父母對孩子的恐懼所產(chǎn)生一切的要求，控制?；蛘呤窃噲D讓他更好。這都叫傷害，只要是出發(fā)于恐懼的，它里邊不可能有一絲絲愛的能量，因?yàn)榭謶掷镞厸]有愛的聲音，只要我們是源于自己內(nèi)在的恐懼和擔(dān)憂，這一切，家人們，無論你能否接受，我必須要真實(shí)的告訴你，他就是傷害。是我們用恐懼把本來要表達(dá)的愛變成了傷害，大家是想為什么在這個時代。我們給孩子創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)條件，我們的孩子一出生啊，不缺衣，不少，食，有玩具，受很好的教育，我們極盡所能的給到孩子，我們所能提供最好的條件。

現(xiàn)在孩子的學(xué)業(yè)，才藝。素質(zhì)方方面面，哪一項(xiàng)，父母不是盡心盡力呀，可為什么我們卻和孩子之間越來越遠(yuǎn)了呢，還是有的，第一個秘密居然不是給我們說的，當(dāng)孩子開心時，他第一個來分享的不是我們。讓孩子在外邊遇到了壓力，他遇到了他自己的人生里的小難題的時候，他居然求助的也不是我們。而我們做父母的何其冤吶，我們?yōu)楹⒆幼隽诉@么多。甚至是在某種程度上，因?yàn)橄胱尯⒆舆^得更好，我們在透支著自己，免強(qiáng)著自己。如果單純是自己，好像很多事，我們無需如此。

想想孩子，咬咬牙又挺了上去?？墒墙Y(jié)果卻使我們感覺到和孩子好遠(yuǎn)呢，就是這種感覺，和孩子好遠(yuǎn)，這種聲音我現(xiàn)在聽的是越來越多了，每一次創(chuàng)造幸福家園的課上，總會總會遇到這樣的夫妻，他們看到他們，我也感覺到很心疼他們，他們很迷惑，也很無助，同時有一種深深的挫敗感，因?yàn)樘斓紫掠X得我自己的孩子居然越養(yǎng)離自己越遠(yuǎn)，好像沒有一件比這個事情對自己打擊更大的。可是家人們，我們到底錯在哪兒了呢。

我們付出的不夠多嗎，我們對孩子不夠在意嗎，現(xiàn)在孩子上學(xué)，做作業(yè)，真的，我們當(dāng)年如果能用陪孩子做作業(yè)的功夫，估計北大，清華都考上了，我們現(xiàn)在多少家長陪孩子學(xué)琴，把自己練會了，陪孩子學(xué)英語，搞得自己記得住單詞了，陪孩子輔導(dǎo)作業(yè)，恨不得把孩子所上的自己都重新又溫習(xí)了一遍，就連岳云鵬，都在輔導(dǎo)孩子作業(yè)的時候，無語的啊，發(fā)了一個微博的求助，說，哎呀，看看哪一位大神能幫我孩子來輔導(dǎo)一下作業(yè)，戰(zhàn)士們，我們這一代父母，在對待孩子的事情上，真的，我們盡力了，不疼氣力了，我們簡直是讓自己。

超出自己所能的去做了。可是為什么結(jié)果是這樣呢，為什么孩子阻抗我們，為什么孩子逆反，我們。為什么孩子根本不享受我們對他的愛呢，就是很簡單，因?yàn)??？謶郑寪圩兞宋兜?，恐懼，讓我們的關(guān)系進(jìn)入到一個親子的一個死循環(huán)里，還有就是我們的恐懼，真的啊，讓孩子迫使孩子成為我們。二孩子出發(fā)于他自己生命的本能，他不愿意。不是孩子不愿意成為我們是嫌棄我們，而是他覺得。父母把我生了，我就應(yīng)該比父母更好，這不才是一個真正的生命的進(jìn)化論嗎。

親愛的家人們，我也是個母親，我和你一樣，深深地能夠體會到對孩子的這份心吶，實(shí)際上，如果說我們錯，只是因?yàn)槲覀儾⒉欢谜嬲膼凼鞘裁?，我們是在這種恐懼教育下長大的，就好像恐懼成了我們的母語，我們一張嘴，我們說的每一個字詞語句都是恐懼的，發(fā)生。所以今天的家人們，我們要意識到。我希望這一講能夠真正的讓我們?nèi)拘?，真正的去看到。只要是我們還在恐懼里，我們就沒有辦法去愛孩子，孩子也收不到。不管我們做了多少。孩子都啊是阻抗的。

真的，我們應(yīng)該完全的對自己的孩子放心，做一個完全無懼的家長，同時我們也知道我們也不是上帝，不要試圖去掌控孩子的命運(yùn)，真的。你看我們總說未來是屬于孩子的，對嗎，即使在夢中，我們也無緣造訪。在紀(jì)伯倫里，這個紀(jì)伯倫的詩里邊，我們都讀到這一句，是呀，我們的孩子屬于未來，未來屬于孩子，無論我們多么的愛她，我們真的無緣造訪他的這個未來的前程，既然我們抵達(dá)不了，為什么我們還要那么的掌控呢，因?yàn)樗穆分荒芩甙?，還記得我們幸福能量文里說的那篇。

每個生命都在自己自轉(zhuǎn)的軌道上。只要我們想去掌控別人，就一定會把對方撞出他的生命的軌道。而回頭一看，我們自己也是為了。說他這兒呢，我希望家人們呢，望上望下我們來做一個能量的打通，網(wǎng)上就是真正的去理解我們的父母，我們也覺得，哎呀，父母呢，對我們有很多的要求和掌控，今天明白。那并不是父母真這個真正的本意，而是因?yàn)樗麄円不钤诳謶掷?。所以呢，我們更?yīng)該。給我們的父母發(fā)送愛，讓他們有力量，從恐懼的陰影里來到愛的光明中。

同時，我們也在往下看一看，然后做一個歸類，孩子，終究有一天會從我們的大手里啊，真開他自己呢，會奔向他生命的虔誠，是呀，養(yǎng)孩子真的就是一個指向分離的過程，孩子小的時候十月懷胎，你就是他，他就是呢，我們是一體不分的，等到孩子出生了，孩子呢，就已經(jīng)和我們變成了兩個。小家伙兒呢，我們要摟在懷里，慢慢的，我們也希望他長大，要扶著他往前走，從我們的懷里睜開，教會他站。又有一天我們會扶著自行車讓孩子去騎，讓孩子呢。

離我們更遠(yuǎn)了，慢慢的，孩子越長越大，可能會去到另外一個城市求學(xué)，工作，成家，離著我們也真的遠(yuǎn)了，可是家人們。記住，不管多遠(yuǎn)，我們的愛永遠(yuǎn)會把我們和孩子瞬間連接在一起，我們要做的就是放開自己的手，還記得我們就孩子學(xué)自行車嗎，但是現(xiàn)在的孩子啊，他那個不是那樣的了，我記得小的時候我學(xué)騎自行車。然后我爸爸一雙。這個有力的大手，牢牢的幫我扶住車，后座。他會跟我說，爸爸在這兒，放心騎吧，騎上前旗，真好，向前騎，我找到了那個平衡，努力地向前蹬著車子。

其實(shí)，在我將車子燈離遠(yuǎn)D的時候，我的爸爸就把他的手松開了，因?yàn)樗浪挥兴墒?，我才能夠真正的學(xué)會騎車，戰(zhàn)士們，生命就是如此，不管我們有多少的愛，有多少的安排，我們都不能一聲扶著孩子的車，后座。他，終究有一天她會騎向自己的人生路。當(dāng)然。在那個人生路里邊，有花朵，有彩虹，有他的幸福和浪漫的愛情，但是也會有風(fēng)雨，有泥濘，有水坑，但我們相信我們的孩子，因?yàn)樗俏覀兩?。我們知道，我們把他帶到這個世界上來。

就是相信他能夠完美地去過好他的一生，這才是我們給孩子最好的愛，鍵身。當(dāng)我們能夠出發(fā)于愛的中心，就好像愛的泉水，鼓鼓的會流入孩子的心田，這份愛的能量，會讓孩子按照他天性去綻放的去活，會讓孩子用智慧去長養(yǎng)他自己的這個人生，那個時候，我們要做的。就是在他人生路上去欣賞著她，給她鼓掌喝彩的那個人。

親愛的家人們，你還記得，當(dāng)孩子出生時，你看到孩子的眼睛嗎，那雙，新生嬰兒的眼睛是這個世界上最清澈的目光，沒有恐懼，沒有期待，沒有貴酒。沒有束縛，只有愛。家人們，我們的孩子，他就是這樣一個充滿愛的生命，什么時候你感覺到又想起他，來，你就想想她剛出生的眼睛，那雙，眼睛。是上帝派天使來到人間。他一定有著它充滿奇跡，最美好，最獨(dú)特的人生。我們要做的就是祝福她，好好地去愛他。

在這里我們真的應(yīng)該對自己的孩子說一句，孩子，媽媽愛你。

不是從孩子身上看到了希望

你才相信孩子

而是你相信孩子了

你才能看到希望

不是孩子有了責(zé)任

你才放手

而是你放手了

孩子才有責(zé)任

不是孩子聽話了

你才尊重孩子

而是你尊重孩子了

孩子才聽話

不是孩子成長了

你才信任孩子

而是你信任孩子了

孩子才能長大

不是孩子優(yōu)秀了

你才接納孩子

而是你接納孩子了

孩子才優(yōu)秀

不是孩子幸福了

你才幸福

而是你幸福了

孩子才能獲得幸福

不是孩子可愛了

你才愛孩子

而是你愛孩子了

孩子才顯得可愛

愛是一切如是

愛是讓我身邊的人

按照他自己喜歡的方式去生活

愛是深深地理解與接納

我要努力成為愛本身

愛自己

愛家人

愛身邊的每一個人

作業(yè)：覺察自己對孩子的要求和掌控，是出于怎樣的恐懼？去釋放掉自己的恐懼！