人生的意義就是跟愛(ài)的人在一起

濱菊

五一假期,不能遠(yuǎn)游,只能挑選近處的渭河公園逛逛。小地方,依然人多。人們好像對(duì)五天假期寄予了太多的期待,期待團(tuán)聚,期待不同,期待歡喜。

人們?cè)谖己舆叺牟莸厣洗钇鹆颂炷?、帳篷,鋪上了野餐墊,開(kāi)始圍爐煮茶。我們?cè)谖己舆咍獠角靶校?tīng)一聽(tīng)蛙鳴,看一看蘆葦叢中的野鴨,再看一看駕馭著風(fēng)力飛翔,在水面捕魚(yú)的水鳥(niǎo)。一邊是自然,一邊是人聲。目光在兩個(gè)世界輪換流轉(zhuǎn)。這是一次不分性別,不分年齡的集體出走,是一次近似于劫后余生的狂歡。

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在一個(gè)人造沙灘區(qū)域,孩子們挽起褲腿,挖沙子,造沙堡,蹚河水,拎著小水桶來(lái)回提水填沙坑。爸爸們,媽媽們,在艷陽(yáng)下露出了“姨爹笑、姨母笑”,縱然也有一種被凌亂折磨的無(wú)可奈何。

有孩子跑丟了鞋子,那鞋子像兩只將要開(kāi)口呼喊,卻叫不出聲的蛤蟆,默然地在沙子里等待著;有孩子在淺水區(qū)摔倒,撲倒在水里。然后又爬起來(lái),渾身濕漉漉地,張著手臂,慌張地尋找媽媽。

三五個(gè)孩子拉著野餐車,車?yán)镒麄兊耐姘?,咯咯地笑著。有的孩子躺在吊床里,享受屬于他的美好時(shí)光。

有孩子手里牢牢地拽著巨大的風(fēng)箏輪,望著風(fēng)箏高高地掛在天上。


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媽媽抱著幼小的嬰兒,嘴里不住地念念有詞,用溫柔的話哄她。

也有實(shí)踐主義的爸爸,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)兜下了河,在水草間網(wǎng)住幾只蝦米,再撈上一些田螺。只為孩子驚喜的笑臉和收獲的喜悅。

成人之間愉悅地交談碰杯,圍在一起打著輕松的撲克。

草地上五顏六色的花朵,濱菊,美麗月見(jiàn)草,三葉草,開(kāi)得美妙自然。一個(gè)美麗的小女孩扎著兩朵大大的頭花,撐著一把花邊小傘,在草地上一路小跑。微風(fēng)輕輕吹拂著,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。

許多年后,這眾多的孩子們還會(huì)不會(huì)有人記得這一天、懷念這一天。這一天像趕集的市場(chǎng)一樣喧鬧,這一天有泥土的芬芳,這一天有美的圖景、生的熱望。也許不知道怎地,這一天就成了某個(gè)人生命中最懷念的一天。

這一切都印入我的眼簾,讓我頓感熱淚盈眶。我突然就領(lǐng)悟到一個(gè)生活真相:生活的意義就是和愛(ài)的人在一起。

前世今生,生生世世。我們相遇在一起,成為家人、知己和朋友。這樣的相遇是多么難得!這樣的相遇又豈能是一次偶然?這樣相處的時(shí)光又是多么短暫。我們用最溫柔的話語(yǔ),溫暖彼此,讓內(nèi)心充盈,讓靈魂豐滿。

渭河水啊,不緊不慢地向東流淌,不問(wèn)世事,充滿了永恒的意味,有時(shí)波光粼粼,有時(shí)風(fēng)云驟起、水流湍急。

生活啊,大多數(shù)時(shí)候,它像河一樣靜悄悄,又像河一樣喜歡發(fā)難。寬闊的水流涌動(dòng)著、裹挾著,帶走了船只、石頭、游魚(yú),還有煩惱、惶惑、燥動(dòng)。生活不會(huì)總是美好,它遠(yuǎn)比小說(shuō)家們所能描述得更加復(fù)雜。

夜晚,昏暗的房間,我在房?jī)?nèi)四處走動(dòng),也許就是整理一下沙發(fā),收拾一下地面,擦一擦孩子睡著后額頭沁出的汗珠。夜晚黑黢黢的玻璃上映照著我來(lái)來(lái)回回的身影。我深在其中,又出離其中?,F(xiàn)在我是一個(gè)身影,若干年后我是一抔黃土。幸好我們?cè)诨钪臅r(shí)候,學(xué)會(huì)了珍惜。

我睡著了,睡夢(mèng)中仍是那一副熱熱鬧鬧的場(chǎng)景,我的四周全是人,他們穿著五顏六色的衣服,臉上綻放著幸福的笑容。

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