? 今天是教師節(jié)首先祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)，晚上回到家問(wèn)兒子作業(yè)都完成了嗎？?jī)鹤诱f(shuō)除了語(yǔ)文讓抄寫(xiě)的地方不知道是該寫(xiě)在作業(yè)本上還是詞句積累本上，我說(shuō)：“如果老師沒(méi)交代寫(xiě)在哪里就寫(xiě)在作業(yè)本上，下次不知道寫(xiě)在哪里你也可以倆個(gè)本都寫(xiě)啊！”吃完飯兒子就把剩下的作業(yè)完成了，英語(yǔ)不會(huì)的題也給他講解了一下，最后我問(wèn)他手抄報(bào)做了嗎？他說(shuō)不知道怎么做，其實(shí)我也不大清楚就從網(wǎng)上搜索了一下，看了一下大概內(nèi)容兒子就動(dòng)手寫(xiě)了，雖然寫(xiě)的不太好，但是也獨(dú)立完成了。畢竟是第一次寫(xiě)以后就一次比一次好了！

? ? ? ? ? ? ? ? ? 三二班張桐赫媽媽