一個(gè)高中教育工作者的抗疫日記9.7(藍(lán)天白云)

今天是9.7,周二,今天到學(xué)校值班,早上六點(diǎn)不到起床,掀開(kāi)窗簾,天氣尚好,沒(méi)有強(qiáng)烈的陽(yáng)光,不冷不熱。

我洗漱以后,便做早餐。今天,因?yàn)槲抑形缭谛2换丶?,我還是煮了滿滿的一鍋大米和小米熬成的粥,給兒子備好早、中餐。

早餐尚未做好,我便來(lái)到二樓的書(shū)房?jī)?nèi),開(kāi)始批改作業(yè)。一班尚有3名同學(xué)未交作業(yè),十班己經(jīng)全部提交,我首先將有解題過(guò)程的答案上傳到釘釘平臺(tái)上。

然后,我就從一班作開(kāi)始批改,一班整體上與十班有差距,這樣的批改次序,讓人心情稍微輕松、愉悅一點(diǎn)。此次作業(yè)相對(duì)于上一次的稍難,但結(jié)果還不錯(cuò)。一班應(yīng)該有十二三個(gè)同學(xué)作業(yè)質(zhì)量不達(dá)要求,我在評(píng)語(yǔ)予以說(shuō)明,還一一截圖保存并上傳給家長(zhǎng),同時(shí)還提醒他們:以上學(xué)生及家長(zhǎng),請(qǐng)?zhí)仃P(guān)注孩子的學(xué)習(xí),有化學(xué)基礎(chǔ)差,也有態(tài)度不夠好,請(qǐng)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),按要求完成作業(yè)或重新提交!

上午7點(diǎn)多,我吃完早餐,迅速處理與學(xué)校有關(guān)疫情防控的事務(wù)。打開(kāi)學(xué)校微信群等,上傳每日疫情鄭重提醒:學(xué)校任何師生員工,無(wú)論在何地,若涉及到疫情:隔離解除、健康碼由變綠、返揚(yáng)等情況變化,必需第一時(shí)間告知學(xué)校防疫負(fù)責(zé)人,自己并督促家人需嚴(yán)格執(zhí)行防疫要求。與此同時(shí),還將學(xué)校收集師生疫情信息的小程序一并上傳。

這兩天起,區(qū)局要求的上報(bào)表及數(shù)據(jù)有所減少,復(fù)雜程度也降低了,每天要求上報(bào)的部門(mén)也減少了,故每天需花費(fèi)相當(dāng)?shù)木σ矞p少。但在每一天,我必需對(duì)其微信及Q群等予以必要的關(guān)注,否則,極易導(dǎo)致工作的被動(dòng)。

上午7點(diǎn)40多,我騎上電動(dòng)車(chē)趕往學(xué)校,總之,路上行人及機(jī)動(dòng)車(chē)增加了不少,一路上,看見(jiàn)不少工廠、商店的大門(mén)己正常打開(kāi),但尚未完全恢復(fù)疫前的喧鬧。揚(yáng)菱路兩側(cè)的雜草,已經(jīng)有環(huán)衛(wèi)工人正在清理,空氣中彌漫著一股青草的芬芳。


本班學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)整體尚好,超過(guò)我的預(yù)計(jì)。麻煩以上家長(zhǎng)或?qū)W生回復(fù)一下。提醒:任何學(xué)生提交作業(yè),必需按要求,做作業(yè)要認(rèn)真。不會(huì)的太多,需抓緊有針對(duì)性的重學(xué)一下。

重要提醒:任何學(xué)科,學(xué)生寫(xiě)作業(yè)重要,訂證作業(yè)更重要!學(xué)生就是要不斷消除錯(cuò)誤,才會(huì)不斷提高。望學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)高度重視,尤其是剛剛上高中新課,錯(cuò)誤率特高的理科,說(shuō)明你未掌握上課內(nèi)容,可有針對(duì)性的再學(xué)一次!

我按時(shí)來(lái)到學(xué)校,用手機(jī)掃過(guò)一碼通后,我來(lái)到傳達(dá)室督查工作,詢問(wèn)其校園管控措施,還查閱了人員進(jìn)出信息登記表,并強(qiáng)調(diào)了校園管控執(zhí)行的規(guī)范性。緊接著,我來(lái)到操場(chǎng),己經(jīng)有務(wù)工人員正在清理操場(chǎng)上和花壇內(nèi)的雜草,數(shù)臺(tái)割草機(jī)發(fā)出嗡嗡作響的聲音。又到九龍?jiān)?、瀏溫棚處仔細(xì)檢查了一番。

我來(lái)到宜思樓辦公室,我和學(xué)校fzr議論有關(guān)今天下午的視頻拍攝事宜,還交流了一些學(xué)校工作。我將前一天區(qū)局下發(fā)的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作有關(guān)通知,先打印再學(xué)習(xí),力求做到心中有數(shù)。

然后,我繼續(xù)批改作業(yè)。這一次主要為十班的,整體質(zhì)量要高得多,有十位同學(xué)評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)供學(xué)習(xí)參考,但仍有三位同學(xué),作業(yè)被打回重新寫(xiě)或訂證,再次將作業(yè)發(fā)給我。實(shí)際上,這三位同學(xué)的作業(yè)主要為態(tài)度,通過(guò)對(duì)照明顯發(fā)現(xiàn),再認(rèn)真點(diǎn),則質(zhì)量好得多。

午餐以后,我在宜思樓辦公室內(nèi)審核了一篇新聞稿"公中線上教學(xué),成就幸福師生——記公道中學(xué)高三英語(yǔ)備課組線上教學(xué)″。要將其小結(jié)式的感悟改為新聞稿形式,確實(shí)讓人頗費(fèi)了一番周折。完成以后,我立即上傳到我的簡(jiǎn)書(shū)和學(xué)校zyp老師,我要他盡快上傳到學(xué)校微信公眾號(hào)上。

下午1點(diǎn),前一天約好的同志紛紛來(lái)到學(xué)校,大家一起集中在宜思樓四樓會(huì)議室,共同商議云看校園視頻如何拍攝?首先定好了拍攝的主題,并初步確定拍攝哪些場(chǎng)景?

我們一行七八人首先來(lái)到教學(xué)研究中心,在一樓的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、二樓的錄播教室等處,拍了學(xué)校Lⅹz專(zhuān)門(mén)介紹功能室的場(chǎng)景,大家一起動(dòng)手將場(chǎng)景內(nèi)有關(guān)準(zhǔn)備工作做好!然后,大家來(lái)到學(xué)校禮樂(lè)中心,以此為背景,拍攝了一個(gè)學(xué)校Lⅹz向兩位老師介紹的重要場(chǎng)景。另外,還拍攝了一個(gè)孔子塑像前的場(chǎng)景,這是由我做主角與老師進(jìn)行介紹的。

下午3點(diǎn)多,區(qū)局安排專(zhuān)業(yè)人員來(lái)校,為學(xué)校征為核酸采集點(diǎn)的區(qū)域進(jìn)行消毒。我不免有點(diǎn)高興,上午,我正為此事與區(qū)局abK的Lkz通過(guò)電話,向其詢問(wèn)解決問(wèn)題的辦法,公道鎮(zhèn)政府曾派人來(lái)校消毒,但未出具任何證明。于是,我來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng),兩個(gè)消毒人員工作己近尾聲。我要他們拿出消毒的單據(jù),簽字后拍照留存?zhèn)溆茫?/p>

下午近五點(diǎn),我騎電動(dòng)車(chē)回家。半路上,我買(mǎi)了點(diǎn)鹽水鵝?;氐郊液螅冶汩_(kāi)始做晚餐。與兒子共進(jìn)晚餐后,便洗碗抺桌子,這些天的這些家務(wù)讓人受夠了,我早就盼著妻子回來(lái)了。她倒好,獨(dú)自在那二十一天,倒是十分的自由自在,過(guò)得舒服愜意。

晚上8點(diǎn)多,我來(lái)到工農(nóng)村村部的廣場(chǎng)上。只有兒子一人在此打籃球,我也陪同約二十分鐘,便回家休息了。然后,我完成了一篇"交公糧一一難忘的童年記憶"短文,以此表達(dá)對(duì)辛勤勞作的農(nóng)民崇高敬意。

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