? ? “國(guó)培計(jì)劃（2019）”——河北省鄉(xiāng)村幼兒園教師送培下鄉(xiāng)項(xiàng)目培訓(xùn)總結(jié)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 南和縣第二幼兒園

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 姓名? ? 李真

? ? ? 十天的幼兒園教師培轉(zhuǎn)瞬即逝，這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富。

師德的培訓(xùn)內(nèi)容讓我印象尤為深刻，在印象中師德學(xué)習(xí)中會(huì)覺得可能會(huì)有一些單調(diào)，但是這一次的師德培訓(xùn)中，培訓(xùn)教師以他的幽默風(fēng)趣的上課風(fēng)格征服了我們，并且里面內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)的，同時(shí)多層次多角度的給到我們很多信息和力量，從不同的緯度對(duì)教師的師德有了一個(gè)更好的詮釋。

關(guān)于教師技能技巧的培訓(xùn)也是非常的細(xì)致入微，而且授課的老師更注重課上的一種體驗(yàn)、討論和總結(jié)，讓我們?cè)谏险n的過程中能夠很好的去吸收內(nèi)化，避免了課上在聽，課下就忘下的發(fā)生，盡可能的讓知識(shí)在當(dāng)場(chǎng)去消化。

而電子教案的培訓(xùn)正好了補(bǔ)充我們幼兒園教師這一方面的短板。利用先進(jìn)的科技為我們助力提升，讓我們能夠更好的提高效率。

快樂有意義的時(shí)光總是短暫，在培訓(xùn)的最后也通過優(yōu)秀教師的精彩說課分享，獲得了很多的知識(shí)和力量。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了，作為一名幼兒教師的修行還在路上，希望可以更好的將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用自己的教學(xué)中，同時(shí)通過和同伴的分享來助力自己提升和團(tuán)隊(duì)的改善。相信有這樣一群有情懷有動(dòng)力有方向的幼師星星之火，遲早會(huì)起燎原之勢(shì)。助力我們南和縣的學(xué)前教育蓬勃發(fā)展，促進(jìn)南和人民家庭幸福指數(shù)的提升。

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2019年10月14日