文 | 韋彪
圖 | 網(wǎng)絡(luò)
前幾天看到一本書(shū)《讓你的時(shí)間更有價(jià)值》，里面談到一個(gè)話題：努力就一定會(huì)成功嗎？
書(shū)中講到，作者有很多學(xué)員平時(shí)工作和學(xué)習(xí)真的非常非常努力了，已經(jīng)盡力了?？蔀槭裁催€是沒(méi)有成功？
文中作者提到：“有人跟你承諾過(guò)努力就一定會(huì)成功嗎？如果真有人這么說(shuō)過(guò)，那他一定是在欺騙你。”
這個(gè)世界上從來(lái)都不缺聰明的窮人。不信看看身邊那些過(guò)得很不如意的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)挺聰明的。
你的能力很強(qiáng)？一個(gè)人擁有很強(qiáng)的能力賺錢(qián)就容易了是吧？這好像沒(méi)什么問(wèn)題吧？但是我還要給你分享一個(gè)詞叫“能力陷阱”。對(duì)于賺錢(qián)這件事來(lái)說(shuō)，那些陷入能力陷阱的人，他們做得也不是很好。
能掙錢(qián)的人，他們身上都能找到些特質(zhì)，但是這些特質(zhì)并不是他們能掙錢(qián)這件事的本質(zhì)。那么什么才是這件事的本質(zhì)呢？
一、聰明地努力
這件事的本質(zhì)就是，這些少數(shù)能掙錢(qián)的人，他們都是一些聰明的努力者。所以，當(dāng)有些小伙伴訴苦問(wèn)作者：“老師，為什么我那么努力還是沒(méi)能成功？”作者通常會(huì)跟他們說(shuō)：“那可能是你的努力還不夠聰明?！?/p>
努力不夠聰明是說(shuō)努力的人智商不夠高嗎？并不是。
我要跟你說(shuō)的是，聰明的努力是一種高水平的勤奮。
作者最反對(duì)的就是那種把自己感動(dòng)到不行的、不夠聰明的努力，這是一種徹徹底底的低水平的勤奮。
因?yàn)檫@種勤奮的水平很低，它不僅不會(huì)讓生活變得更好，還會(huì)平白浪費(fèi)很多寶貴的資源。這種勤奮的前景只能是越勤奮，越窘迫。
如何做到高水平的勤奮呢？
二、高水平勤奮
分享一個(gè)故事：
1.教師水平有限
他是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子。上初中時(shí)，教他的老師基本都是民辦教師。老師們往往都是上課教書(shū)，下課種田，基本沒(méi)有什么備課的時(shí)間，僅僅憑著已有的一點(diǎn)知識(shí)教著學(xué)生，教學(xué)水平非常有限。
他的數(shù)學(xué)老師很有意思，因?yàn)樵谡n上時(shí)而有不會(huì)講解的題，就下課單獨(dú)找到他，囑咐他說(shuō)：“我上課時(shí)，如果問(wèn)大家會(huì)不會(huì)某個(gè)題目，到時(shí)不管你會(huì)不會(huì)，你就舉手。會(huì)的話就講出來(lái)，我聽(tīng)了當(dāng)場(chǎng)給予表?yè)P(yáng)；不會(huì)的話講不好也沒(méi)關(guān)系，我就順手引導(dǎo)讓大家再思考思考”。
朋友現(xiàn)在知道是這個(gè)數(shù)學(xué)老師水平不夠，想通過(guò)這種方式解決課上不會(huì)講的尷尬局面。
2.努力研究
而當(dāng)年他還是個(gè)初中生，一看老師給他交待了這么重要的一項(xiàng)任務(wù)，覺(jué)得老師非常信任他，所以不敢有半點(diǎn)懈怠。于是，他就每每在課前預(yù)習(xí)時(shí)，努力鉆研課上要講的每一道題，晚上總是一不小心就過(guò)了凌晨時(shí)分。慢慢地，他自己總結(jié)出了解數(shù)學(xué)題的很多規(guī)律來(lái)。
朋友又說(shuō)，他學(xué)化學(xué)時(shí)，雖然條件很差，根本沒(méi)有相關(guān)的實(shí)際操作設(shè)備，但他試著把身邊所有能找到的相關(guān)書(shū)籍借過(guò)來(lái)。因?yàn)榻枇诉€得還回去，所以他就認(rèn)認(rèn)真真地把相關(guān)內(nèi)容按照分類手抄下來(lái)。然后針對(duì)某個(gè)類型的題，進(jìn)行大量的練習(xí)鉆研（比如關(guān)于酒精燈的題目），然后根據(jù)自己的理解總結(jié)出解這一類題目的技巧和方法來(lái)。
更讓人啼笑皆非的是，他的英語(yǔ)課是由物理老師教的，原因是根本沒(méi)有英語(yǔ)老師。這種情況下，他又以零基礎(chǔ)的英語(yǔ)水平自己去鉆研學(xué)習(xí)。
3.創(chuàng)造奇跡
當(dāng)時(shí)，他所在的初中，甚至所在的整個(gè)鎮(zhèn)，歷年都沒(méi)有人考取過(guò)重點(diǎn)高中的，只有極少數(shù)考入普通高中或中專。在參加中考之前，他沒(méi)有任何能夠?qū)?biāo)的榜樣，甚至連好的老師都沒(méi)有。他跟我說(shuō)，“其實(shí)當(dāng)時(shí)心里夾雜的是一種深深的絕望和一種迷思的幻想?！?/p>
最后，他以全市第一的成績(jī)考取了市重點(diǎn)高中，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)等好幾門(mén)考試都是滿分。這在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)乜梢杂谩笆窡o(wú)前例”來(lái)形容。
在我看來(lái)，這位朋友之所以能夠以第一名的成績(jī)考取重點(diǎn)高中，正與他初中時(shí)代的高水平勤奮息息相關(guān)。
他在條件極其有限、甚至是條件非常糟糕的情況下，充分抓住了僅有的資源，對(duì)各門(mén)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行了反復(fù)的、大量的刻意練習(xí)，這恰恰鍛煉出了他扎實(shí)的自學(xué)能力。
有一句話說(shuō)得好：“真正的高手不在于拿到一副好牌，而在于如何打好手頭的這幅‘爛牌”。這當(dāng)中有堅(jiān)毅、有勤奮，有持之以恒，更有主動(dòng)思考，有方法路徑。
這孩子長(zhǎng)大后說(shuō)，那段初中時(shí)光雖然苦，但卻奠定了他后來(lái)學(xué)習(xí)的根基，更鍛煉了他的心性。后面無(wú)論是考研究生，還是進(jìn)入社會(huì)開(kāi)始工作，不管遇到什么事情或問(wèn)題，他都沒(méi)有畏難情緒，從不怕麻煩，敢于直面問(wèn)題，主動(dòng)想辦法去解決，而且有信心能夠解決好。
這讓我想起了這句話：方法總比困難多。前提是，你必須是高水平的勤奮者。
我們常說(shuō)，想是做的前提，“去做”才是重點(diǎn)。然而，如何做？
勤奮，也需要講究方法、模式和套路；方法對(duì)了，事半功倍；
如何獲得這方面的認(rèn)知？
1.學(xué)會(huì)定期思考
懂得自我思考，是自我改變的開(kāi)始?！拔覍?duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、工作和生活滿意嗎；我能不能做得更好，我怎么才能做得更好？”這些都是值得思考的內(nèi)容。
如果當(dāng)下的生活不是你想要的，那你就需要改變自己的生活、工作模式，如果改變這些都拯救不了你，那么你就應(yīng)該想辦法讓自己跨上一個(gè)更大的臺(tái)階，比如讀一個(gè)新的學(xué)位、考一個(gè)新證書(shū)、換一個(gè)新工作等等。
如果你既不知道自己想干什么、該干什么，又特別迷茫，那你就應(yīng)該把自己手上的事情做好，然后多讀書(shū)，書(shū)籍會(huì)給你答案。
2.圈子的重要
有一句話說(shuō)得好：你是什么樣的人物，就看你跟什么人接觸，混得如何完全可以從你的朋友圈看得出來(lái)。
鞏俐告訴我們，一個(gè)人混得如何跟圈子有很大的關(guān)系。
有時(shí)候有一個(gè)好的導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的作品往往能讓之人一夜爆紅。
還記得《色，戒》中的湯唯嗎？名不經(jīng)傳的小演員湯唯，在參演了李安執(zhí)導(dǎo)的《色，戒》后，一夜成名，成功躋身娛樂(lè)圈。
還有前段時(shí)間熱播的電視劇《三十而已》，劇中的顧佳也是挺有野心的，一心想擠進(jìn)富婆圈里。為什么她如此千方百計(jì)，擠破頭都想擠進(jìn)去呢？因?yàn)檫@個(gè)圈子有優(yōu)質(zhì)的人脈，優(yōu)質(zhì)的資源，只要擠進(jìn)去，自己就可以少奮斗幾年，甚至十年。
這是多少人夢(mèng)寐以求的，可見(jiàn)擠進(jìn)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的圈子和結(jié)識(shí)一群高端人脈對(duì)自己的發(fā)展是何其重要。
2.多看書(shū)、多看世界
就像我身邊一位優(yōu)秀企業(yè)家說(shuō)的“見(jiàn)多識(shí)廣”很重要！
a.博覽群書(shū)
所有的成功者都喜歡閱讀。沒(méi)有誰(shuí)的成功離不開(kāi)閱讀的。如寫(xiě)作，要知道寫(xiě)作的第一步就是多看書(shū)，多積累。
都說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)的確給我們帶來(lái)了希望。一本本津津有味的書(shū)籍，更多的是開(kāi)啟了我對(duì)人生美好的向往。
書(shū)籍也是所有問(wèn)題的出口，想要獲得更多解決問(wèn)題的方法，更多的資源，更強(qiáng)的能力，讀書(shū)是必不可少的一步。
很多人問(wèn)我，為什么我能寫(xiě)出這么多優(yōu)質(zhì)的作品來(lái)，其中的知識(shí)、感悟、心得還有干貨都是從書(shū)里挪用來(lái)的。
因此，看書(shū)成就了我今天的寫(xiě)作水平。
b.多寫(xiě)，多輸出
勤看書(shū)是第一步，接下來(lái)牛人寫(xiě)作了，換句話說(shuō)就是輸出?？磿?shū)是輸入，寫(xiě)作就是輸出，輸出你看書(shū)后的感受，心得甚至干貨等等。
從事自媒體寫(xiě)作以來(lái)，我問(wèn)過(guò)很多頂級(jí)的寫(xiě)作老師，我問(wèn)他們，如何才能達(dá)到他們的高度。他們的意思就是，讀書(shū)是第一步，然后通過(guò)寫(xiě)作，把你的感受，與你所見(jiàn)所聞所悟結(jié)合，以文字的輸出。在自身修煉的過(guò)程中，通過(guò)寫(xiě)作，將自己的價(jià)值貢獻(xiàn)出來(lái)，通過(guò)內(nèi)在的力量去影響更多人。
因此，老師在書(shū)中分享的內(nèi)容和核心是非常有道理的，很多勤奮的人，他們身上從來(lái)就不缺努力的勇氣，他們?nèi)狈Φ氖桥Φ募记伞Ｎ覀兩硖幍漠?dāng)下，是一個(gè)極其復(fù)雜多變的時(shí)代。毫不夸張地說(shuō)，我們的社會(huì)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣豐富、復(fù)雜和多變，面對(duì)這樣的社會(huì)，我們需要快速學(xué)習(xí)，以更新對(duì)身邊事物的認(rèn)知。
因此，在這樣一個(gè)時(shí)代，高水平勤奮、高效率學(xué)習(xí)就顯得更為重要，一旦掌握了高效的秘密，你就有機(jī)會(huì)擁有高質(zhì)量的人生。
