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? ? ? 今早自然醒來，看著窗外朦朦亮中還夾雜著暖暖的路燈光，靜下心，任思緒開始馳騁三兩分鐘。
? ? ?從思索剛剛的夢境，到昨天做了什么，自己的計(jì)劃打算進(jìn)行到哪兒了……猛然心驚：三月又將近半，自己的學(xué)習(xí)尚未開始。本周文化學(xué)習(xí)僅看了十之一二，課竟擺在那里，除周一翻開略看一課后，竟再未看一次已然周五；原本月初打算聽的心理課，事隨心愿地出現(xiàn)了很多新手課，但自己并未報(bào)名、準(zhǔn)備。那這些時(shí)日自己做了什么？！——看到了彩鉛課想?yún)⒓?；翻到書法免費(fèi)打卡群，計(jì)算時(shí)間是否可以參與一下；孩子學(xué)習(xí)粘土，報(bào)名聽粘土課；逢節(jié)日訂花優(yōu)惠，欲改變家居，開始打算換沙發(fā)，收拾家……
? ? ?然而，一切都像逛街一般，東瞅西看，可購物車依然空空，或放了些非緊急非重要的東西，待回到家方想起重要的東西未買。記得以前總有這樣的情境，電視或書上，外國人去超市前會(huì)有份清單，在偌大的超市中，依清單找尋物品，購買付款。輕松而有計(jì)劃，也不會(huì)遺漏，即使有沖動(dòng)想買的，拿下即可，也不會(huì)影響整個(gè)購物。
? ? ? 清單如同計(jì)劃，指引前行，不會(huì)使軌道有過多地偏離。
? ? ? 又想起前一陣子買保險(xiǎn)后又賣，怕被忽悠，也怕害人，于是通過微信公眾號(hào)、喜馬拉雅等等渠道看文章、聽相關(guān)內(nèi)容，一下驚醒了自己，開拓了思路。比如，孩子從他還未出生，就已經(jīng)要開始準(zhǔn)備他大學(xué)的事了：0～3歲關(guān)注生長，3～6歲幼兒園，7歲以后小學(xué)初中高中，轉(zhuǎn)眼就到了大學(xué)。要做好財(cái)務(wù)準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、期望準(zhǔn)備……
? ? ? 記得記錄片《56UP》中，富人的孩子在7歲就已有明確的目標(biāo)，要做的要培養(yǎng)的；而窮人家的孩子因生計(jì)，還在溫飽線上徘徊，待沖出這個(gè)階層也在上學(xué)后，見識(shí)的提升后加緊前行了。 還有那個(gè)自律改變自己的博主，也是列計(jì)劃清單，一一去完成的。
? ? ?Shopping list 列出后，生活更清晰，前行更有力。
? ? ?行動(dòng)：這兩日，隨手揀了張同事快遞送的21天養(yǎng)成計(jì)劃表，與孩子們小溝通后用起來。寫日記、練字、讀英文小故事（每個(gè)人的小愿望小目標(biāo)），我們仨人忙乎起來，已堅(jiān)持兩日。努力，前行在路上。
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