2020/10/9

十月因?yàn)閲鴳c長假，差不多去掉了三分之一。而我國慶假期也是渾渾噩噩，甚至到了上班時(shí)間，心里生出抵觸。收假第一天又是忙得稀里糊涂。

今天第一節(jié)課，剛走到校園，就聽到領(lǐng)導(dǎo)在廣播里喊全校大掃除。莫非今天又有縣里局里領(lǐng)導(dǎo)來檢查？于是安排學(xué)生打掃教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)域。和孩子們一起掃操場，跑道上的殘存的碎石也是被我們清掃的干干凈凈（學(xué)校馬上修塑膠跑道，已經(jīng)打好了水泥底）。然后在班上清理了下孩子們的家庭作業(yè)，盡管天天在群里各種溫馨提示，仍然有幾個(gè)孩子沒有完成。接著是道法課，我就安心在辦公室里批改作業(yè)，想著等會(huì)這節(jié)課以及下午最后那節(jié)課要把英語第四單元結(jié)束才行，要不然教學(xué)進(jìn)度趕不上了。一節(jié)課時(shí)間是短暫的，才批改完部分作業(yè)，又到了下課，也是大課間操。做完眼保健操后，叮囑好孩子們系紅領(lǐng)巾，下樓去操場做操。然而這時(shí)候廣播又開始“今天課間操不需要做操，請各班班主任繼續(xù)安排打掃”！啥，又搞衛(wèi)生？！老師們開始抱怨，連任課老師也是怨聲連連。好些老師說“從沒有像現(xiàn)在這么渴望上課。上課一個(gè)月了，才完成一個(gè)單元，不是開會(huì)就是搞衛(wèi)生?！痹俅巫鲂l(wèi)生時(shí)間到了11：50，想抓著尾巴把《狼牙山五壯士》上完（第二單元的這課因?yàn)楦鞣N原因被打斷）。結(jié)果和學(xué)生們熱烈討論五位壯士不自覺上到了12:25（正常12點(diǎn)過五分下課），廣播里開始播報(bào)“請全體班主任馬上趕到三樓會(huì)議室（其實(shí)算比較仁慈了，平時(shí)收假的第一天是全體教師開會(huì)，這次只是班主任）”，抬手看表，才知道自己拖堂了（今天鈴聲一直沒有響），趕緊讓值日組學(xué)生端飯菜，安排孩子們打飯，自己匆匆去教師廚房打了點(diǎn)（沒有飯，菜也只有少量），去學(xué)生窗口加了飯。端著飯盒踩著高跟鞋直奔三樓會(huì)議室。

邊吃飯邊等其他老師的到場，開會(huì)第一條：安全。安全重于泰山，加上最近學(xué)校初中部學(xué)生出了性侵事件（初三的兩位男生和初二的一位男生，性侵了初二的一名女生。作為小學(xué)部老師，具體事情一直不是很清楚，但是這件事在社會(huì)上影響很大，學(xué)校的名聲也是每況愈下）。盡管事發(fā)的當(dāng)事人都是走讀生，也是在周末時(shí)間發(fā)生，但是最終責(zé)任變成了學(xué)校。于是“防性侵、防暴力、防欺凌”再次提上日程，主題班會(huì)肯定是需要開的，走讀生摸底也是必備的。（這件事是非常非常嚴(yán)重及其惡劣的，作為六年級(jí)的班主任就特別擔(dān)心班上的女孩子，尤其是針對我班幾個(gè)早戀的女生。最怕的就是缺愛的孩子自愿或者半推半就、或者強(qiáng)行被發(fā)生關(guān)系），對于這件事，每位班主任和老師都是非常認(rèn)真地對待，雖然在上半年就開始給孩子們上些生理課，但是對于小學(xué)階段的他們又是非常害羞的。不過，雖然害羞，其實(shí)他們又啥都懂，班上最近玩起了“種草莓”（男生們互相吸脖子，女生互相吸脖子），正準(zhǔn)備找個(gè)機(jī)會(huì)恰當(dāng)?shù)亟槿脒@個(gè)話題，看來明天是必須要履行到位。接著就是各種德育資料，“慶國慶愛國主義”主題、“禁毒”主題······各種主題都是要ppt、教案、上課照片（學(xué)生的、老師的）、心得、手抄報(bào)······我很不贊同形式主義，但是落到實(shí)處的“主題活動(dòng)”實(shí)在是太太多了，于是想動(dòng)真格也變成了形式，網(wǎng)上下載ppt修改下，網(wǎng)上下載教案，黑板上寫幾個(gè)大字“XX主題班會(huì)”“xx主題講座”，讓學(xué)生幫我拍幾張，請幾位學(xué)生上講臺(tái)擺拍幾張，每次不重要的主題活動(dòng)我基本也是這么形式，于是遇到這種活動(dòng)大家就特別反感。

談完安全、說完衛(wèi)生、弄完德育各種主題活動(dòng)所需資料，最后終于到了教學(xué)，教導(dǎo)主任自己也苦笑，現(xiàn)在是安全第一，衛(wèi)生第二，教學(xué)墊底，到期末的時(shí)候就是要成績了。這次主要是明天的書法比賽，6-9年級(jí)每班派2人參加。我的個(gè)天，我班還算積極的，六年級(jí)需要練軟筆也是國慶前不久說明的，于是讓孩子們買來筆墨紙（當(dāng)時(shí)布置的大概意思就是一周一個(gè)班交一副毛筆字，應(yīng)付下就好了）。還好我讓孩子們放假天天在家里練，拍照發(fā)群里打卡。一個(gè)星期一橫都寫不直，突然說明天要比賽。無奈班上抽去兩個(gè)硬筆軟筆相對比較好的女生，臨時(shí)讓我們副校長（書法特別棒）幫忙指點(diǎn)，然后明天參賽，最后就是兩位女生晚自習(xí)沒上，一直練字，也不知道經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，情況如何？（這里真的特別適合微信的那個(gè)遮臉邊哭邊笑的表情）。

最后各個(gè)班主任的事情交代完了，留下了我和理科組組長（一位老教師），說到教研的事項(xiàng)，假前已經(jīng)弄完了新進(jìn)教師見面匯報(bào)課、聽課評(píng)課，按自己內(nèi)心的計(jì)劃也是準(zhǔn)備讓其他青年教師開始準(zhǔn)備公開課。今天教導(dǎo)主任大意也是所有青年教師準(zhǔn)備公開課比武，35歲以下的教師原則上全部參與，個(gè)別及其不愿意的就算了，然后設(shè)置一些獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)我倒也是贊同，弄點(diǎn)獎(jiǎng)項(xiàng)，估計(jì)更加能調(diào)動(dòng)起教師們的積極性。接著又說教研，一個(gè)星期一次，讓我們隨便發(fā)點(diǎn)資料到教研組群里，讓每個(gè)老師把資料抄起來。我的內(nèi)心告訴我“這又是形式”，同時(shí)告訴我“我不想做”。讓我弄讀書會(huì)也好、開展公開課、聽課評(píng)課也好，但是不做形式。雖然我現(xiàn)在仍然不知道具體該怎么做，內(nèi)心大概知道教研要常態(tài)化，不是為了某一次公開課準(zhǔn)備，當(dāng)然也不可能每堂課都上成公開課，但是要認(rèn)真的備課、教師們一起探討?？梢詻]有比武，大家一起備課，一起出點(diǎn)子，一起聽課，一起評(píng)課，一起改進(jìn)。想起蘇霍姆林斯基，他身為校長，當(dāng)時(shí)的他也是身兼主課，并且做到每周要走進(jìn)老師課堂去聽課、去記錄。說實(shí)在的，上次我們組織的新進(jìn)教師見面課，只有一位管村小安全的督學(xué)來參加了，沒有任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。這倒是無所謂，只要能和老師們實(shí)實(shí)在在做教研、實(shí)實(shí)在在有進(jìn)步，我也是甘之如飴的。現(xiàn)在我不想為了一個(gè)學(xué)期多那幾百塊教研組長的補(bǔ)貼而去各種忙活為形式做資料。一開始接教研組長我就表明了我的態(tài)度：如果做形式，我不來；做真的，我可以參與。今天依舊和教導(dǎo)主任這樣說，我可以不要那些補(bǔ)助，形式的資料我不做，其他的公開課、讀書會(huì)的資料我都可以認(rèn)真準(zhǔn)備。反思為什么我們學(xué)校老師都抗拒做教研，因?yàn)樵黾恿死蠋煹呢?fù)擔(dān)，天天只是形式為了資料各種走過場，浪費(fèi)了時(shí)間和精力沒有得到任何的快樂與成長。教研實(shí)實(shí)在在去做了，也就不存在為了形式去辛苦做資料，我相信會(huì)是一件讓人幸福的事，畢竟是和大家一起進(jìn)步的快樂事。

開完會(huì)已經(jīng)到了兩點(diǎn)，內(nèi)心是極度的疲憊，十分抗拒目前的這種狀態(tài)，自我又在分離（一個(gè)不想做，一個(gè)告訴自己要繼續(xù)）。