? ? 打造書香校園、營造書香家庭，是我們的目標(biāo)和朝向，越來越多的家庭被我們的氛圍所影響，參與到閱讀中來，這個假期我閱讀了這樣一本書――《喜閱讀出好孩子》，其中我最想和大家分享的，一起來看看吧！
? ? 真正的家庭里有著精神的自如交流，行動的彼此配合，有經(jīng)驗的總結(jié)、教訓(xùn)的反思，也有生命的延續(xù)，能將希望如火種般傳遞。
? ? 父母的一言一行都是孩子的教科書，我們要智慧愛。
一、拼爹不如拼閱讀――什么是閱讀？
? ? 閱讀就是一種能力，擁有了這種能力就擁有了重要的才能，擁有了無限的可能。
1.閱讀能力就是把文字轉(zhuǎn)化為畫面的能力。2.閱讀能力就是感受力、思考力和想象力。
? ? 為什么閱讀會是所有學(xué)科提升的工具？首先閱讀不夠，語文成績當(dāng)然不會好。其次閱讀不夠，難以理解文意，其他科目難進(jìn)步。最好的教育就是自我教育，因此，一個人有了閱讀能力，加上終身閱讀的習(xí)慣，就擁有了永遠(yuǎn)強(qiáng)大的競爭力。
二、書是糧食不是藥――為什么要閱讀？
? ? ? 孩子身體的成長已五谷作為糧食，孩子精神的成長以圖書作為糧食
? ? ? 只讀教科書，只買教輔書――這正是把書當(dāng)做藥最典型的做法。
分享三點：
1.書是糧食所以閱讀不苦。
2.書是糧食所以見效不快。
3.舒適糧食所以不能偏食。
三、牢記電視猛于虎――為什么如此迫切需要閱讀？
? ? 每天看電視超過兩小時的五歲以下兒童，容易患行為疾病。研究學(xué)家表示：兒童每天看兩個小時以上電視，在青春期出現(xiàn)注意力障礙的幾率增加40％。同時，看電視的時間增加，必要的睡眠時間就會減少。?？措娨晫和竽X有損害。
? 圖片正是最好的證明，三個字總結(jié)電視最大的特點：短（導(dǎo)致孩子集中注意力的時間縮短）、慢（孩子汲取知識的速度慢）、呆（扼殺孩子的想象力）
四、封殺毒過奧特曼――為什么不能僅僅靠封殺？
? ? 作為成人再給孩子民主的基礎(chǔ)上，當(dāng)然也不能放棄引導(dǎo)的權(quán)利與義務(wù)。如何引導(dǎo)當(dāng)然也包括封殺，在力所能及的情況下我們有必要為孩子創(chuàng)造一個相對而言有利于成長的環(huán)境。對于一些違背兒童身心成長規(guī)律的事物，應(yīng)該盡可能的摒棄――但是重在有度、過猶不及。
? ? ? 封殺、屏蔽，表面上看營造出了健康的成長環(huán)境，其實不過是盡父母之心力，為孩子創(chuàng)造了一個溫室里的花朵。或許艷麗、但是抵抗病蟲的能力不如自然環(huán)境中的同類
一段話送給大家：
? ? ? 信息越來越多，環(huán)境越來越復(fù)雜，機(jī)會也隨之越來越多的社會，需要孩子對自己的人生進(jìn)行選擇，選擇就意味著要分辨是非對錯，幫助孩子學(xué)會分辨、進(jìn)行選擇，才是父母要做的事情。
? ? ? 對奧特曼感興趣，甚至沉迷其中的孩子，大人不妨在尊重孩子的興趣上，和孩子一起閱讀、觀賞同類其他作品，對孩子進(jìn)行引導(dǎo)。比如――電影《馴龍記》
最后和大家分享：
兒童閱讀可以分為四步：
1.激發(fā)閱讀興趣。2.培養(yǎng)閱讀能力。3.加強(qiáng)思考意識。4.做到學(xué)以致用。
? ? ? 親愛的父母們，讓我們和孩子一起成長，最終成長為孩子――成人容貌、赤子之心。
