2.27日，我上了一節(jié)非常有趣的課程，《設(shè)計思維與創(chuàng)意》。老師非常的有趣在課程中有一個環(huán)節(jié)，探索白紙與空間的關(guān)系。讓我印象深刻，作為一個美術(shù)生，我很是好奇，除了在白紙上畫畫還能做什么呢，老師規(guī)劃了范圍在學(xué)校一層，并且提醒我們除了畫畫還有別的方式可以表達(dá)。

帶著那張白紙，我們一行人走出了那間教室，在樓中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，尋找自己的創(chuàng)作靈感。在這個過程中，我是激動的，憧憬的，教學(xué)不再止步于書本，實踐的探索讓人感受深刻。

終于我們看到了一個辦公桌，背后有一幅很美的風(fēng)景畫，我想象自己在這里書寫??，想要旁邊有一束花，百合很香很美，看看書寫寫字，迎著那縷陽光，感受著這空間的安逸，可能我看著窗外的風(fēng)景還會有感而發(fā)，寫下自己小小的心愿。

于是我和同伴一拍即合共同完成了這次的實踐任務(wù)。（如圖）

這節(jié)課真的讓我受益匪淺，四節(jié)課好像過的很快，是那樣的有趣充實。已經(jīng)開始期待下節(jié)課！